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1.《巨人传》里虚构了一个德廉美修道院,它的院规只有一条:“想做什么就做什么”。结合现实和历史背景,谈谈你对这条院规的认识和理解。


参考答案和解析
A
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考题 结合实例谈谈你对美本质的理解。

考题 结合实际,谈谈你对《教育法》规定的学校享有的权利的理解和认识。

考题 请结合工作实际,谈谈你对银监会“三个办法,一个指引”的必要性和深刻意义的认识和理解。

考题 谈谈你对银监会制定和出台一系列贷款新规的必要性和深刻意义的认识和理解。

考题 你的ATM卡为什么说是双重鉴定的形式? A.它结合了你是什么和你知道什么B.它结合了你知道什么和你有什么C.它结合了你控制什么和你知道什么D.它结合了你是什么和你有什么

考题 《巨人传》中的塑造的一个理想的社会是()A.德廉美修道院 B.乌托邦 C.黄金国 D.云中布谷国

考题 《巨人传》中描绘的理想社会——“德廉美修道院”的根本信条是()。A、畅饮知识B、畅饮爱情C、畅饮真理D、做你所愿意做的事

考题 语文教学设计的基本理论是什么?谈谈你的认识和理解。 

考题 结合实际,谈谈你对教育法律关系的理解和认识。

考题 结合实际,谈谈你对教育的平等性原则的理解和认识。

考题 《巨人传》中描写的人文主义的理想社会是()。其唯一的院规是()

考题 ()是广场笑文化的产物,充满讽刺性和民间的智慧,用幻想、夸张、荒诞手法写成,其中“德廉美修道院”的构思及其大门正面“为所欲为”的横幅度充分表现拉伯雷的人文义思想。A、《十日谈》B、《巨人传》C、《坎特伯雷故事集》D、《堂吉诃德》

考题 “特来美修道院唯一的院规是:‘想做什么就做什么’……他不禁欲,敢于大胆瞧姑娘;他不节食,吃喝抵得上四个人;他不怯敌,对敌人十分无情,曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现() A、禁欲主义B、英雄主义C、人文主义D、理性主义

考题 拉伯雷著名的长篇小说是(),其中的父子巨人是()和(),小说里展现作者乌托邦式社会理想的地方是(),其院规是“()”。

考题 《巨人传》中的塑造的一个理想的社会是:()A、德廉美修道院B、乌托邦C、黄金国D、云中布谷国

考题 “德廉美修道院”出自()A、《老实人》B、《巴黎圣母院》C、《巨人传》D、《堂吉诃德》

考题 你的ATM卡为什么说是双重鉴定的形式?()A、它结合了你是什么和你知道什么B、它结合了你知道什么和你有什么C、它结合了你控制什么和你知道什么D、它结合了你是什么和你有什么

考题 家里可在ATM机上使用的银行卡为什么说是双重鉴定的形式()A、它结合了你是什么和你知道什么B、它结合了你知道什么和你有什么C、它结合了你控制什么和你知道什么D、它结合了你是什么和你有什么

考题 单选题《巨人传》中的塑造的一个理想的社会是:()A 德廉美修道院B 乌托邦C 黄金国D 云中布谷国

考题 问答题请结合工作实际,谈谈你对银监会“三个办法,一个指引”的必要性和深刻意义的认识和理解。

考题 单选题“德廉美修道院”出自()A 《老实人》B 《巴黎圣母院》C 《巨人传》D 《堂吉诃德》

考题 问答题结合实际,谈谈你对教育的平等性原则的理解和认识。

考题 填空题拉伯雷著名的长篇小说是(),其中的父子巨人是()和(),小说里展现作者乌托邦式社会理想的地方是(),其院规是“()”。

考题 单选题你的ATM卡为什么说是双重鉴定的形式?()A 它结合了你是什么和你知道什么B 它结合了你知道什么和你有什么C 它结合了你控制什么和你知道什么D 它结合了你是什么和你有什么

考题 问答题结合实际,谈谈你对探究式课堂教学的认识和理解。

考题 单选题《巨人传》中描绘的理想社会——“德廉美修道院”的根本信条是()。A 畅饮知识B 畅饮爱情C 畅饮真理D 做你所愿意做的事

考题 问答题语文教学设计的基本理论是什么?谈谈你的认识和理解。

考题 填空题《巨人传》中描写的人文主义的理想社会是()。其唯一的院规是()