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读者优先的读者写者问题中,一个写者先来,但有可能比后来的读者后运行。


参考答案和解析
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更多 “读者优先的读者写者问题中,一个写者先来,但有可能比后来的读者后运行。” 相关考题
考题 下列哪些问题没有包含互斥关系?() A.哲学家就餐问题B.司机售票员问题C.飞机订票问题D.读者写者问题

考题 语境的解释功能是指借助相关的语境因素理解言语含义的作用,这种作用是针对()而言的。 A、听者B、听者和读者C、说者D、说者和写者

考题 允许多个用户同时使用同一个共享文件时,下列______做法通常是不对的。A.不允许多个写者同时对共享文件执行写操作B.不允许读者和写者同时使用共享文件C.允许读者和写者同时使用共享文件D.允许多个用户同时打开共享文件执行读操作

考题 文学作品的导读需要注意哪些问题?() A、激发读者阅读文学名著的兴趣B、指导读者写评论与读书笔记C、小说阅读法D、散文阅读法

考题 深受小读者喜爱的冰心的《寄小读者》写于()。A、1917-1920年间B、1920-1923年间C、1923-1926年间D、1926-1929年间

考题 从读者鉴赏的角度看,风格是()。A、读者想象出的一个格调B、读者辨认出的一个格调C、读者赋予的一个格调D、读者创造出的一个格调

考题 什么是对方姿态?()A、作者最重要B、读者最重要C、作者比读者重要D、读者要比作者重要E、要考虑读者需要

考题 大量的读者锁可能导致写锁饥饿。()

考题 胡适先生的这篇《再论信心与反省》文章是基于()而写的。A、国人的自信心不足B、反驳读者的错误观点C、反驳读者的观点并强调自己的态度D、要求国人反省

考题 在叙述活动的参与者中,与隐含的作者相对的是()。A、叙述者B、隐含的读者C、接受者D、真实读者

考题 用别人的校园卡借书,属于违规吗()A、属于违规,写检讨,学院盖公章。B、不属于违规。C、属于违规,双方读者都会被暂停服务1个月。D、属于违规,双方读者都会被暂停服务1个月,写检讨,学院盖公章。

考题 下列关于编辑和读者之间关系的表述,错误的是()。A、读者是编辑的服务对象B、编辑要满足读者的一切需求C、读者是编辑工作的检验者和促进者D、编辑负有引导读者的责任

考题 允许多个用户同时使用同一个共享文件时,下列()做法是不对的。A、允许多个用户同时打开共享文件执行读操作B、允许读者和写者同时使用共享文件C、不允许读者和写者同时使用共享文件D、不允许多个写者同时对共享文件执行写操作

考题 试论述读者-写者问题的操作公平性及吞吐量,并设计一个新方法解决读者-写者问题且不会产生饥饿。

考题 在叙述活动的参与者中,与叙述者相对的是()A、接受者B、隐含的读者C、真实读者D、真实作者

考题 简述读者——写者问题的思想。

考题 问答题简述读者——写者问题的思想。

考题 单选题允许多个用户同时使用同一个共享文件时,下列()做法是不对的。A 允许多个用户同时打开共享文件执行读操作B 允许读者和写者同时使用共享文件C 不允许读者和写者同时使用共享文件D 不允许多个写者同时对共享文件执行写操作

考题 多选题关于编辑与读者关系的说法,正确的有(  )。[2014年真题]A编辑负有引导读者的责任B读者是作者、编辑劳动价值的实现者C编辑应真诚地为读者服务,满足读者的一切需求D读者是编辑工作的检验者和促进者E编辑要把读者的需求及时转达作者

考题 单选题下列关于编辑和读者之间关系的表述,错误的是( )。A 读者是编辑的服务对象B 编辑要满足读者的一切需求C 读者是编辑工作的检验者和促进者D 编辑负有引导读者的责任

考题 多选题关于编辑与读者关系的说法,正确的有( )。A编辑负有引导读者的责任B读者是作者、编辑劳动价值的实现者C编辑应真诚地为读者服务,满足读者的一切需求D读者是编辑工作的检验者和促进者E编辑要把读者的需求及时转达作者

考题 单选题从读者鉴赏的角度看,风格是()。A 读者想象出的一个格调B 读者辨认出的一个格调C 读者赋予的一个格调D 读者创造出的一个格调

考题 判断题生产者/消费者问题被看作是只有一个读进程和一个写进程的特殊读者—写者问题.( )A 对B 错

考题 问答题试论述读者-写者问题的操作公平性及吞吐量,并设计一个新方法解决读者-写者问题且不会产生饥饿。

考题 单选题用别人的校园卡借书,属于违规吗()A 属于违规,写检讨,学院盖公章。B 不属于违规。C 属于违规,双方读者都会被暂停服务1个月。D 属于违规,双方读者都会被暂停服务1个月,写检讨,学院盖公章。

考题 单选题哪一点不是写批注完全必要的原因?(  )A 写批注会使你保持神智清醒B 写批注会使读者思考C 写批注会使作者的某个观点更深入D 写批注能帮助读者记住曾经有过的想法

考题 单选题下列关于编辑和读者之间关系的表述,错误的是(  )。[2008年真题]A 读者是编辑的服务对象B 编辑要满足读者的一切需求C 读者是编辑工作的检验者和促进者D 编辑负有引导读者的责任

考题 判断题大量的读者锁可能导致写锁饥饿。()A 对B 错