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创新是产生有价值的新思想、新举措、新事物的实践活动。


参考答案和解析
发散性思维
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考题 创新的本质是指( )A、突破旧的思维定势、旧的常规戒律B、追求新异、独特、最佳C、追求有价值的新事物、新思想D、是对过去的丰富和完善

考题 创新的本质是指( )。A.突破旧的思维定势、旧的常规戒律B.追求新异、独特、最佳C.追求有价值的新事物、新思想D.是对过去的丰富和完善

考题 创新是指人们为了发展需要,运用已知的信息()的活动A、不断突破常规B、发现新颖独特有价值的新事物C、发现新颖独特的有价值的新思想D、办事公道

考题 创新思维又称创造性思维,是指产生()的思维活动。A、新意识B、新思维C、新思想D、新行动

考题 开拓创新是指新事物,新思想和思维。

考题 开拓创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断()常规,具有创造社会价值或个人价值、新事物、新思想的活动。A、遵守B、突破C、发展D、更新

考题 开拓创新是指不断突破常规,发现或创造某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。

考题 创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的社会价值或()价值的新事物、新思想的活动。A、个人B、科学C、重要D、经济

考题 以下对“研究开发中学”的过程模型的四个阶段表述正确的是()。A、实施阶段执行解决方案B、收敛阶段执行解决方案C、发散阶段产生创新思想D、吸收阶段产生创新思想

考题 创新是一个从新思想的产生到()的一系列活动。A、产品设计B、试制C、生产D、营销和市场化

考题 根据创新的定义,下面哪些是创新动作()。A、利用旧技术的能力B、形成(产生)新思想的能力C、利用新思想的能力D、应用新思想的能力

考题 参照创新的定义,创新亦有三重含义()。A、利用旧技术的能力B、形成(产生)新思想的能力C、利用新思想的能力D、应用新思想的能力

考题 人类最基本的实践活动是(),其他活动都是在这个基础上产生的。A、生产实践B、技术实践C、创新实践D、科学实践

考题 ()是有关创新的想法或设想,它是创新活动的先兆。A、创新思想B、信息C、知识D、劳动

考题 ()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。A、创新能力B、创造能力C、改革能力D、发展能力

考题 ()能够推动新理论的产生。A、实践活动B、原理论的错误C、新事物D、经济的发展

考题 ()就是产生新思想、创造新事物。A、表达能力B、创新能力C、社交能力D、执行能力

考题 ()产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。A、实践观念B、创新观念C、创新理论

考题 创造力产生新思想,发现和创造新事物的能力

考题 多选题根据创新的定义,下面哪些是创新动作()。A利用旧技术的能力B形成(产生)新思想的能力C利用新思想的能力D应用新思想的能力

考题 单选题()能够推动新理论的产生。A 实践活动B 原理论的错误C 新事物D 经济的发展

考题 单选题马克思主义的创新概念是指()。A 创新是人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动B 创新是把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系C 创新是技术变革的集合D 创新是劳动的基本形式,是劳动实践的阶段性成果

考题 单选题()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。A 创新能力B 创造能力C 改革能力D 发展能力

考题 多选题参照创新的定义,创新亦有三重含义()。A利用旧技术的能力B形成(产生)新思想的能力C利用新思想的能力D应用新思想的能力

考题 单选题创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的社会价值或()价值的新事物、新思想的活动。A 个人B 科学C 重要D 经济

考题 判断题创造力产生新思想,发现和创造新事物的能力A 对B 错

考题 单选题创新思维又称创造性思维,是指产生()的思维活动。A 新意识B 新思维C 新思想D 新行动

考题 单选题人类最基本的实践活动是(),其他活动都是在这个基础上产生的。A 生产实践B 技术实践C 创新实践D 科学实践