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人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是()
A.稳定性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个体差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个体差异性
参考答案
参考解析
解析:顺序性
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考题
粗大运动的发育顺序正确的是A、抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B、抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C、抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃D、抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃E、抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃
考题
儿童的大运动发育程序为A.俯卧抬头、竖头稳定、爬、坐、走稳、跑、跳B.抬头、坐、走、跑、跳C.抬头、爬、坐、走、跑、跳D.俯卧抬头、坐、爬、走、跳、跑E.俯卧抬头、竖头稳定、坐、爬、走稳、跑、跳
考题
大运动发育可疑迟缓A.抬头:5个月 坐:8个月 爬:12个月 独走:3岁B.抬头:3个月 坐:6个月 爬:12个月 独走:14个月C.抬头:4个月 坐:8个月 爬:10个月 独走:15个月D.抬头:2个月 坐:6个月 爬:8个月 独走:12个月E.抬头:3个月 坐:5个月 爬:10个月 独走:15个月
考题
儿童的动作发展一定遵循从上至下法则(头尾法则),它的方向和顺序是()。A、抬头-坐-翻身-爬-站-行走B、翻身-抬头-坐-爬-站-行走C、抬头-翻身-坐-爬-站-行走D、翻身-坐-抬头-爬-站-行走
考题
儿童的大运动发育程序为()A、俯卧抬头、竖头稳定、爬、坐、走稳、跑、跳B、抬头、坐、走、跑、跳C、抬头、爬、坐、走、跑、跳D、俯卧抬头、坐、爬、走、跳、跑E、俯卧抬头、竖头稳定、坐、爬、走稳、跑、跳
考题
单选题儿童的动作发展一定遵循从上至下法则(头尾法则),它的方向和顺序是()。A
抬头-坐-翻身-爬-站-行走B
翻身-抬头-坐-爬-站-行走C
抬头-翻身-坐-爬-站-行走D
翻身-坐-抬头-爬-站-行走
考题
单选题对于儿童参与材料投放和活动室环境创设的整个过程,下列哪项说法是错误的?()A
体现了教师与儿童互动、人与环境的互动B
符合儿童年龄特点和身心发展规律C
能激发他们对环境的兴趣与注意D
教师可以适当休息
考题
单选题儿童的大运动发育程序为()A
俯卧抬头、竖头稳定、爬、坐、走稳、跑、跳B
抬头、坐、走、跑、跳C
抬头、爬、坐、走、跑、跳D
俯卧抬头、坐、爬、走、跳、跑E
俯卧抬头、竖头稳定、坐、爬、走稳、跑、跳
考题
单选题大运动发育迟缓()A
抬头:5个月坐:8个月爬:12个月独走:3岁B
抬头:3个月坐:6个月爬:12个月独走:14个月C
抬头:4个月坐:8个月爬:10个月独走:15个月D
抬头:2个月坐:6个月爬:8个月独走:12个月E
抬头:3个月坐:5个月爬:10个月独走:15个月
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