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小学数学运算技能形成的基本途径是（ ）
A.讲解 B.观察 C.练习 D.示范

参考答案

参考解析
解析：练习是操作技能形成的具体途径。
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考题 1963年教育部颁布的《全日制小学算术教学大纲(草案)》提出了使学生获得数学的( )作为小学数学的教育目标。 A、基础知识B、基本技能C、基本思想D、基本活动经验
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考题 小学数学运算规则的学习方式特点包括()。 A、通过运算训练形成技能B、淡化严格证明而强化合情推理C、重要规则逐步深化D、有些规则不给结语E、以命题的形式给出所有的规则
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考题 小学生形成数学概念的主要途径?
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考题 技能形成的必要条件是（ ），基本途径是（ ）。
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考题 (2007年)操作技能形成的基本途径是（ ）。
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考题 小学生数学运算技能形成的基本途径是（ ）。 A.观察 B.练习 C.示范 D.讲解
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考题 小学数学运算技能形成的基本途径是（ ） A、讲解 B、观察 C、练习 D、示范
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考题 运算能力是《义务教学数学课程标准(2011版)》提出的一个核心概念，培养学生的运算能力的基本途径有哪些
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考题 请举例说明小学数学运算规则学习的特点。
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考题 小学数学概念学习的基本方式主要是概念形成和（）两种。
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考题 请举例说明小学数学运算规则在学习方式的特点。
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考题 掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的（）。
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考题 技能形成的基本途径是（）。A、讲解B、观察C、示范D、练习
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考题 动作技能形成的基本途径是（）。A、思维B、练习C、反思D、想象
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考题 填空题掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的（）。
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考题 填空题小学数学的运算技能的形成大致可以分为（）、（）以及（）等三个阶段。
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考题 单选题小学生数学运算技能形成的基本途径是(　　)。A 观察B 练习C 示范D 讲解
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