考题
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程
考题
新课程改革要求,小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。( )此题为判断题(对,错)。
考题
初中阶段开设的科学课,融合了物理、化学和生物等内容,该课程属于()。A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.综合实践活动课程
考题
初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于( )。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.综合实践活动课程
考题
中学开设的综合实践活动课程属于()。
①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
考题
小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.经验课程
考题
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。
A.校本课程 B.活动型综合课程
C.分科课程 D.综合实践活动课程
考题
小学开设的综合实践活动课程属于( )。
①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
考题
新课程改革要求,小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。( )
考题
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、潜在课程
考题
小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A、①③B、①④C、②③D、②④
考题
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
考题
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
考题
新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A、①③B、④①C、②③D、②④
考题
目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于()A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、融合课程
考题
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
考题
初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、综合实践活动课程
考题
单选题新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A
①③B
④①C
②③D
②④
考题
单选题【2013下】目前我国小学开设的语文、数学、英语课程属于( )。A
融合课程B
综合课程C
活动课程D
学科课程
考题
单选题初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。A
学科课程B
综合课程C
活动课程D
综合实践活动课程
考题
单选题小学开设的科学、艺术课程,其课程类型属于()A
分科课程B
综合课程C
活动课程D
经验课程
考题
单选题小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A
①③B
①④C
②③D
②④
考题
单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。A
活动型综合课程B
校本课程C
分科课程D
综合实践活动课程
考题
单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于()A
综合课程B
潜在课程C
活动课程D
学科课程
考题
单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于属于()。A
活动型综合课程B
校本课程C
分科课程D
综合实践活动课程
考题
单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。A
活动型综合课程B
校本课程C
分科课程D
综合实践活动课程
考题
单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。A
p校本课程 /pB
p活动型综合课程/pC
p分科课程 /pD
p综合实践活动课程/p
考题
单选题我国小学开设的语、数、英等课程属于( )。A
综合课程B
活动课程C
学科课程D
自发课程