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题目内容 (请给出正确答案)
对同一问题所提的意见越新奇、独特,则其思维的( )越高。


A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.结构性

参考答案

参考解析
解析:“新奇、独特”是思维独创性的表现。
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考题 分化是指肿瘤细胞生长成熟的程度A、分化程度越高则恶性程度越高B、分化程度越低则恶化程度越低C、未分化细胞越少则恶性程度越高D、分化程度越低则越接近其相应的发源组织E、未分化细胞越少则越接近其相应的发源组织

考题 同一型号的泵,比转数越大,则泵的()。 A、扬程越低,流量越大B、扬程越高,流量越大C、扬程越低,流量越小D、扬程越高,流量越小

考题 碳素钢的含碳量越高,则其()。 A. 强度越高B.强度越低C.延性越高D.延性越低

考题 对同一问题所提的意见越新奇独特,则其思维的( )越高。A.流畅性B.变通性C.独创性D.结构性

考题 对同一问题所提的意见越新奇独特,则其思维的( )越高。 A、流畅性 B、变通性 C、独创性 D、结构性

考题 创新思维是能产生新颖性思维结果的思维,它主要体现的是(),其程度越高,那么创新思维的创造性就越强。创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。A、超前性B、模仿性C、新颖性D、独特性

考题 ()是发散思维的新奇性量度,思维越独出心裁、新奇绝妙,变通度越高。

考题 对同一成份的钢而言,冷却速度越慢,其最高硬度()。A、越高B、越低C、越适中

考题 油品的沸点范围越低,则其闪点越高。

考题 创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性

考题 聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来,朝着同一个方向得出一个正确答案的思维,其特点是求异和创新。

考题 多晶体的晶粒越细小,则其()A、强度越高,塑性越好B、强度越高,塑性越差C、强度越低,塑性越好D、强度越低,塑性越差

考题 创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的()。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性

考题 对同一问题所想出的不同类型的答案越多者,其思维的()越高。A、流畅性B、变通性C、目的性D、结构性

考题 创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性

考题 碳素钢的牌号越大,则含碳量越高,其强度(),塑性。A、越高,越好B、越高,越差C、越低,越好D、越低,越差

考题 单选题对同一问题所提的意见越新奇独特,则其思维的(  )越高。A 流畅性B 变通性C 独创性D 结构性

考题 单选题分化是指肿瘤细胞生长成熟的程度()A 分化程度越高则恶性程度越高B 分化程度越低则恶化程度越低C 未分化细胞越少则恶性程度越高D 分化程度越低则越接近其相应的发源组织E 未分化细胞越少则越接近其相应的发源组织

考题 填空题()是发散思维的新奇性量度,思维越独出心裁、新奇绝妙,变通度越高。

考题 单选题多晶体的晶粒越细,则其()A 强度越高,塑性越高;B 强度越低,塑性越低;C 强度越低,塑性越高;D 强度越高,塑性越低;

考题 单选题对同一问题所想出的不同类型的答案越多者,其思维的()越高。A 流畅性B 变通性C 目的性D 结构性

考题 判断题在同一幅地图上,等高线越密,表明山越高,反之则低。A 对B 错

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考题 判断题木材细胞构造越紧密,则其强度也越高,越坚硬,其抗腐蚀性能也越好。A 对B 错

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考题 填空题金属中的位错密度越高,则其强度越(),塑性越()。

考题 单选题碳素钢的牌号越大,则含碳量越高,其强度(),塑性。A 越高,越好B 越高,越差C 越低,越好D 越低,越差