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"下深水，抓大鱼"，是指深入实际，大量占有材料。

A对

B错

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略
更多 “"下深水，抓大鱼"，是指深入实际，大量占有材料。A对B错” 相关考题
考题 ()谈判手普通信奉的谈判哲理是笑脸讨价还价,吃小亏占大便宜,放长线钓大鱼,抓关键人物。
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考题 快速反应战略是指()：A、大鱼吃小鱼B、快鱼吃慢鱼C、小鱼吃大鱼D、慢鱼吃快鱼
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考题 写调查报告，占有大量材料是目的。A对B错
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考题 五抓是指哪五抓？
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考题 写作调查报告，必须认真分析研究材料，这一环节通常叫作（）A"巧于谋篇行文"B"解剖麻雀"C"用事实说话"D"下深水，抓大鱼"
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考题 写作调查报告要深入实际，大量占有资料，要"下深水，抓大鱼"。A对B错
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考题 写好一篇调查报告的决定性基础是（）A大量占有材料B用典型材料阐明观点C认真分析研究材料D注意表达方式
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考题 政治委员和政治部（处）主任抓思想政治教育，要（）。A、认真调查研究B、精心部署安排C、进行授课辅导D、深入实际指导E、切实抓好落实
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考题 调查中要大量占有材料，这些材料包括（）A、现实材料B、点上的材料C、反面材料D、数据统计材料
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考题 抓住调查报告写作最核心的准备环节，是写好一篇调查报告的决定性基础。所谓"最核心的准备环节"是指（）A、"下深水、抓大鱼"--深入实际，大量占有材料B、"用事实说话"--用典型材料阐明观点C、"解剖麻雀"--认真分析研究材料D、"巧于谋篇行文"--注意表达方式
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考题 "下深水，抓大鱼"，是指深入实际，大量占有材料。
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考题 老人抓那条大鱼，花了将近（）。A、2天B、4天C、3天
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考题 公司必须长期坚持的基本工作思路是“三抓一创”，三抓是指（）。A、抓建设B、抓发展C、抓管理D、抓队伍
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考题 写调查报告，占有大量材料是目的。
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考题 写作调查报告要深入实际，大量占有资料，要"下深水，抓大鱼"。
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考题 写作调查报告，必须注意表达方式，这一环节通常叫作（）A、"巧于谋篇行文"B、"解剖麻雀"C、"用事实说话"D、"下深水，抓大鱼"
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考题 写作调查报告必须深入实际，大量占有材料，这一环节叫作（）A、"巧于谋篇行文"B、"解剖麻雀"C、"用事实说话"D、"下深水，抓大鱼"
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考题 在古代，腥指葱蒜，荤指大鱼大肉
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考题 单选题写作调查报告，必须认真分析研究材料，这一环节通常叫作（）A “巧于谋篇行文”B “解剖麻雀”C “用事实说话”D “下深水，抓大鱼”
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考题 判断题"下深水，抓大鱼"，是指深入实际，大量占有材料。A 对B 错
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考题 单选题写作调查报告，必须注意表达方式，这一环节通常叫作（）A 巧于谋篇行文B 解剖麻雀C 用事实说话D 下深水，抓大鱼
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考题 单选题日本谈判手普遍信奉的谈判哲理是（）A 耐心说理、恭敬待人、唯上司是从、顽抗到底。B 笑脸讨价还价、吃小亏占大便宜、放长线钓大鱼、抓关键人物C 顽强讨价还价、吃苦耐劳、团体作战、关系是钱D 耐心说理、恭敬待人、放长线钓大鱼、抓关键人物
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考题 多选题调查中要大量占有材料，这些材料包括（）A现实材料B点上的材料C反面材料D数据统计材料
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考题 单选题写作调查报告必须深入实际，大量占有材料，这一环节叫作（）A 巧于谋篇行文B 解剖麻雀C 用事实说话D 下深水，抓大鱼
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考题 判断题写调查报告，占有大量材料是目的。A 对B 错
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考题 判断题写作调查报告要深入实际，大量占有资料，要"下深水，抓大鱼"。A 对B 错
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考题 单选题抓住调查报告写作最核心的准备环节，是写好一篇调查报告的决定性基础。所谓"最核心的准备环节"是指（）A 下深水、抓大鱼--深入实际，大量占有材料B 用事实说话--用典型材料阐明观点C 解剖麻雀--认真分析研究材料D 巧于谋篇行文--注意表达方式
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