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已知各元素的原子量是C.:12O:16N:14H:1,下面各物质分子量计算错误的是()

ANH4HCO3分子量是79

B(NH4)CO3分子量是96

CH2CO3分子量是61

DCO2分子量是44


参考答案

参考解析
更多 “已知各元素的原子量是C.:12O:16N:14H:1,下面各物质分子量计算错误的是()ANH4HCO3分子量是79B(NH4)CO3分子量是96CH2CO3分子量是61DCO2分子量是44” 相关考题
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考题 计算题:请计算乙二酸的分子量。已知:C的原子量为12,H的原子量为1,O的原子量为16。

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考题 下列有关分子式的叙述错误的是()。A.表示物质的一个分子B.表示物质的组成元素C.表示物质的性质D.表示1个分子物质中各元素原子的个数

考题 析法分离物质的基本原理是A.利用各物质的理化性质差异,以不同程度分布在两个相中,从而使各物质以不同速度移动而达到分离B.利用各物质的溶解度不同,从而使各物质以不同速度移动而分离C.利用各物质的比重不同,从而使各物质以不同速度移动而分离D.利用各物质的电荷不同,从而使各物质以不同速度移动而分离E.利用各物质的分子量不同,从而使各物质以不同速度移动而分离

考题 分子量是物质一个分子中各种原子的原子量的总和,原子的质量用原子量表示。A对B错

考题 二甲苯的分子式是C8H10,通过计算其分子量为()(已知:碳的原子量为12,氢的原子量为1)A、100B、106C、112D、118

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考题 已知K、C、O的原子量分别是39、12和16,则碳酸钾的分子量是()A、99B、122C、138D、154

考题 层析法分离物质的基本原理是()。A、利用各物质的密度不同,从而使各物质以不同速度移动而达到分离B、利用各物质的电荷多少,从而使各物质以不同速度移动而达到分离C、利用各物质分子量不同,从而使各物质以不同速度移动而达到分离D、利用各物质溶解度不同,从而使各物质以不同速度移动而达到分离E、利用各物质的理化性质差异,以不同程度分布在两个相中,从而使各物质以不同速度移动而达到分离

考题 已知铁的原子量约为56,氧的原子量约为16,试计算Fe2O3的分子量。

考题 计算题:已知一有机化合物的分子式为C14H10,计算其分子量(已知C元素的分子量为12,H元素的分子量为1)

考题 计算题:已知C元素的分子量为12,H元素的分子量为1,计算苯(C6H6)和萘(C10H8)的分子量是多少?

考题 已知K、H、C、O的原子量分别是39、1、12和16,则碳酸氢钾的分子量是()A、100B、110C、138D、139

考题 下列有关分子式的叙述错误的是()。A、表示物质的一个分子B、表示物质的组成元素C、表示物质的性质D、表示1个分子物质中各元素原子的个数

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考题 元素周期表中()A、同周期各元素的性质和同族元素的性质基本相同B、同周期各元素的性质不同,同族各元素的性质基本相同C、同周期各元素的性质基本相同,同族各元素的性质不同D、同周期的各元素和同族的各元素性质都不同

考题 分子量是物质一个分子中各种原子的原子量的(),原子的质量用()表示。

考题 分子量是物质一个分子中各种原子的原子量的总和,原子的质量用原子量表示。

考题 下列说法哪一个是错误的?()A、每个元素的原子量是所有同位素形式的平均值B、单一同位素分子量是指某一元素的平均分子量C、多肽的平均分子量是每个原子的平均分子量的加合D、在高分辨率的生物质谱研究中,一般使用单一同位素的质谱峰

考题 气体分子量是单质或化合物以分子形式存在时的相对质量,即等于一个分子中各组成元素的原子量的总和。()

考题 填空题分子量是物质一个分子中各种原子的原子量的(),原子的质量用()表示。

考题 单选题已知各元素的原子量是C.:12O:16N:14H:1,下面各物质分子量计算错误的是()A NH4HCO3分子量是79B (NH4)CO3分子量是96C H2CO3分子量是61D CO2分子量是44

考题 单选题下列有关分子式的叙述错误的是()。A 表示物质的一个分子B 表示物质的组成元素C 表示物质的性质D 表示1个分子物质中各元素原子的个数

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