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要求用笔记本或word文档写出本实验的预习报告，设计出至少3个实验方案。预习报告内容包括实验目的，实验设计思路及可行性分析（以图示表示，写出每步可行性判据），相应的实验原理（反应方程式，滴定终点pH值，指示剂选择，终点颜色变化，待测物含量计算公式，实验注意事项或提高测定准确度的措施），仪器试剂，实验内容及步骤，数据记录与处理表格，思考题。
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考题
《实验报告》格式要求中,包括一下几项中的哪几项()1实验报告案头部分;2实验目的;3实验仪器;4主要仪器装置描述;5实验原理;6实验步骤;7注意事项;8数据处理;9误差分析;10实验结论;11问题讨论;12思考练习。
A.1至6均是B.1至7均是C.1至10均是D.1至12均是
考题
评价某化合物主含量测定,滴定分析结果的指标包括()。
A、实验仪器的准确度B、实验仪器的精密度C、测定的平均偏差和允差D、实验仪器的重现性E、测定结果的极差F、测定范围和线性G、实验室间的再现性
考题
Ⅱ．（12分）为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实验材料与用具，写出实验思路，设计记录实验结果及原因分析的表格，并填入相应内容。材料与用具：兔红细胞稀释液、质量分数为1．5%的NaCl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。（要求：答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求）（1）实验思路：①
考题
在进行科学实验（调查）时，（）。A、严格遵守实验（调查）步骤即可，不必关注实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析B、除严格遵守实验（调查）步骤外，应特别关注实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析C、实验（调查）步骤不要紧，注意实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析即可
考题
如实记录实验数据并及时整理，认真分析问题，按要求写出实验报告，（）A、不得篡改实验数据，不得抄袭实验报告B、不得篡改实验数据，可抄袭实验报告C、可篡改实验数据，可抄袭实验报告D、可篡改实验数据，不可抄袭实验报告
考题
进入实验室后，要注意的事情是（）（1）在实验室记录本上登记实验室使用时间和实验内容（2）离开前清理实验室（3）做好实验记录，在电脑上的实验数据应该及时备份带走（4）当实验室无其他人的时候关闭实验室的水电及门窗（5）预习与实验有关的教科书内容A、（1），（2），（3）（5）B、（1），（2），（3）（4）C、（1），（3），（4）（5）D、（1），（2），（4）（5）
考题
单选题学生实验和科学探究活动指南是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。其内容不包括（）。A
实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法B
简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等C
对具体实验和科学探究活动的指导D
对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导
考题
多选题基本实验能力是指能顺利完成某种实验活动（科研实验或教学实验）的各种相关能力的总和，主要包括（）A观察思维能力B使用仪器能力、报告写作能力C故障分析能力、初步实验设计能力D数据处理能力
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