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目前新冠肺炎流行过程的薄弱环节是传播途径，所以防控的策略应该是以切断传播途径为主导的综合措施。
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易感人群
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考题
结核病防治策略是A．婴幼儿卡介苗接种；封锁疫情；短程督导化疗；药物预防；切断传播途径B．新生儿卡介苗接种；封锁疫情；长期督导化疗；药物预防；切断传播途径C．婴幼儿卡介苗接种；隔离患者；短程督导化疗；药物预防；切断传播途径D．新生儿卡介苗接种；病例发现；短程督导化疗；药物预防；切断传播途径E．新生儿卡介苗接种；病例发现；长期督导化疗；药物预防；切断传播途径
考题
传播途径的判定依据是()。
A.流行过程特征可用该传播途径合理的解释，而其他传播途径不能圆满解释。B.采取切断传播途径的措施(消毒、杀虫)后，发病率明显下降。C.在媒介物(食物、水、昆虫)或其他物品上检出和从病人分离出了同种、同型病原体。D.以上都是
考题
为预防传染病的综合措施是A、隔离患者，发现并处理带菌者，保护易感人群B、管理传染源，发现并处理带菌者，保护易感人群C、发现并处理带菌者，切断传播途径，流行季节预防服药D、管理传染源，切断传播途径，保护易感人群E、隔离患者，发现并处理带菌者，流行季节预防服药
考题
预防传染病的综合措施是（）A、隔离患者，发现并处理带菌者，保护易感人群B、管理传染源，发现并处理带菌者，保护易感人群C、发现并处理带菌者，切断传播途径，流行季节预防服药D、管理传染源，切断传播途径，保护易感人群
考题
结核病防治策略是（）A、婴幼儿卡介苗接种；封锁疫情；短程督导化疗；药物预防；切断传播途径B、新生儿卡介苗接种；封锁疫情；长期督导化疗；药物预防；切断传播途径C、婴幼儿卡介苗接种；隔离患者；短程督导化疗；药物预防；切断传播途径D、新生儿卡介苗接种；病例发现；短程督导化疗；药物预防；切断传播途径E、新生儿卡介苗接种；病例发现；长期督导化疗；药物预防；切断传播途径
考题
结核病防治策略是（）。A、婴儿卡介苗接种，封锁疫情，短程督导化疗，药物预防，切断传播途径；B、新生儿卡介苗接种，封锁疫情，长期督导化疗，药物预防，切断传播途径；C、婴儿卡介苗接种，隔离患者，短程督导化疗，药物预防，切断传播途径；D、新生儿卡介苗接种，病例发现，短程督导化疗，药物预防，切断传播途径；E、新生儿卡介苗接种，病例发现，长期督导化疗，药物预防，切断传播途径。
考题
单选题预防传染病的综合措施是（）A
隔离患者，发现并处理带菌者，保护易感人群B
管理传染源，发现并处理带菌者，保护易感人群C
发现并处理带菌者，切断传播途径，流行季节预防服药D
管理传染源，切断传播途径，保护易感人群
考题
配伍题尖锐湿疣的主要传播途径（ ）|钩端螺旋体病主要传播途径（ ）|结核病的主要传播途径（ ）|流行性乙型脑炎的传播途径（ ）|目前多数人认为麻风的传播途径是（ ）A性传播B呼吸道传播C皮肤传播D直接接触传播E蚊虫叮咬经血传播
考题
判断题我国多数医院采用的隔离系统是以切断传播途径作为制定措施的主要依据。A
对B
错
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