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结合你的信息化教学设计作业完成及互评经历,从教学设计者的角度,谈谈如何在信息化教学中实现教学时空拓展,丰富教学与学习方式。


参考答案和解析
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考题 结合教学实际,谈谈如何在教学中培养儿童的创造性。

考题 信息化教学评价的内容主要包括()。 A.教师、学生B.教学过程和学习过程C.教学资源和学习资源D.学习资源与学习过程

考题 教师的信息化教学能力表现在哪些方面?试结合你的教学实践展开叙述。

考题 结合加涅提出的教学观点,谈谈教学中要完成的有关教学事项。

考题 (  )是为了解决教学问题、完成教学任务、实现教学目标而确定的师生活动成分及其相互联系与组织方式的谋划和方略。A、教学方法 B、教学设计 C、教学策略 D、学习方法

考题 结合教学实际,谈谈体育游戏教学的意义与教学目标?【教学设计类】

考题 什么是启发性教学原则?结合自己(拟)任教学科谈谈如何在课堂教学中贯彻启发性原则。

考题 网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。

考题 信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教学创新理论包含的内容。

考题 教学设计的基本模式有哪些()A、以教为主的教学设计模式B、以学为主的教学设计模式C、主导—主体教学设计模式D、信息化教学设计模式

考题 设计教学模式首先要确定基本的教学方式,再结合教学内容分别设计学生的学习方式、教师的教授方式和师生互动方式,然后进行具体的教学设计。

考题 教育信息化的核心内容是()。A、教学信息化B、培训信息化C、教材信息化D、教学方式现代化

考题 教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使()。A、教学手段科技化B、教育传播信息化C、教学方式现代化D、教育信息化

考题 信息化教学评价的内容主要包括().A、教师、学生B、教学过程和学习过程C、教学资源和学习资源D、学习资源与学习过程

考题 结合教学案例,谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移,克服消极的学习迁移。

考题 关于教学设计的内涵,以下解释正确的为()A、教学设计是指,主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用数学的方法,对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,实现教学过程全优化的系统方法D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计,而不是“信息化教学”的设计

考题 对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为()A、在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持B、教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

考题 随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,错误的一项是()。A、信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化B、信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态C、多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段D、信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动

考题 较之传统的教学设计,信息化教学设计中特有的教学目标为()A、知识与技能B、解决问题C、信息素养D、过程与方法

考题 结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领

考题 随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,正确的是()A、 信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化B、 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段C、 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态

考题 结合实际,谈谈如何在中小学教育教学过程中培养与激发学生的学习动机。

考题 多选题教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使()。A教学手段科技化B教育传播信息化C教学方式现代化D教育信息化

考题 多选题信息化教学应注意()。A教育信息化建设要为素质教育服务B必须转变教学模式,注重信息化的教学设计C注重因材施教,强调个性化教育D注重与传统教学的优势互补

考题 单选题信息化教学评价的内容主要包括().A 教师、学生B 教学过程和学习过程C 教学资源和学习资源D 学习资源与学习过程

考题 问答题结合教学案例,谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移,克服消极的学习迁移。

考题 问答题结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。

考题 判断题网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。A 对B 错