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4、在单词little，单词首部和尾部的两个/l/其实有发音差别，但标记音标时不加以区分，采用的就是宽式音标体系（broad transcription）。
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考题
在利用回音标计算液面深度公式L=H.L2/L1中，H代表（）。A、液面深度，mB、音标下入深度，mC、自井口波峰至音标波间所测量液面曲线上的距离，mmD、自井口波峰至液面波峰间所测量液面曲线上的距离，mm
考题
在利用回音标计算液面深度公式L=H〃L2/L1中，L2代表（）。A、液面深度，mB、音标下入深度，mC、在液面曲线上测量的自井口波至音标波间的距离，mmD、在液面曲线上测量的自井口波至液面波间的距离，mm
考题
根据行为主义编写学习目标的标准，下列学习目标表述不恰当的是（）。A、学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted等14个单词B、学生能够用fillbdquo；with/be filled with/be full of自由造句，并能自由转换C、学生能够理解课文的内容D、学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动
考题
在利用回音标计算液面深度公式L=H〃L2/L1中，L代表（）。A、液面深度，mB、音标下入深度，mC、在液面曲线上测量的自井口波至音标波间的距离，mmD、在液面曲线上测量的自井口波至液面波间的距离，mm
考题
下面属于在普通高中英语课程的选择性必修阶段学生应当掌握的语音知识的是（）。A、运用重音、语调、节奏等比较连贯和清晰的表达意义、意图和态度B、与不同地域的人进行交流时，可以辨别出发音和语调的不同C、借助重音、语调、节奏等的变化表达意义、意图和态度D、在查阅词典时，运用音标知识学习多音节单词的发音
考题
单选题检索式“tleukemia near4 etiology”表示前后两个检索词之间可以出现（）A
4个单词B
少于4个单词C
少于或等于4个单词D
少于3个单词
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