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19世纪法国的布尔巴基学派,采用数学结构主义思想,将全部数学归结为基于三种母结构,这三种结构不包括_________。

A.几何结构

B.代数结构

C.拓扑结构

D.顺序结构


参考答案和解析
几何结构
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考题 数学认知结构是数学知识结构与学生心理结构相互作用的产物。()

考题 《义务教育课程次标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要是:①数学抽象的思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想。其中正确的是()。A.① B.①② C.①②③ D.②③

考题 法国结构主义的代表人物不包括()。A、德里达B、福柯C、萨特D、拉康

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考题 请用实例对数学问题的三种结构成分进行功能分析。

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考题 结构主义是法国人类学家()在文化人类学中开创的一个学派。A、萨特B、布尔迪厄C、福柯D、列维·斯特劳斯

考题 叙述设计评价的方法有三,即经验评价法、数学评价法和试验评价法,请说明这三种方法分别采用的场合。

考题 结构主义语言学包括()、()、()三个学派。

考题 数学“四基”中数学基本思想主要是()与归纳,这是数学教学的主线。

考题 哈佛学派是如何将市场结构作为分析重点,来构筑他们的结构主义政策论的?

考题 客观世界具有统一性,数学作为描述客观世界的语言必然也具有统一性。因此,数学的统一性是客观世界统一性的反映,是数学中各个分支固有的内在联系的体现。布尔巴基学派在集合论的基础上建立了三个基本结构() 然后根据不同的条件,由这三个基本结构交叉产生新的结构。可以说,布尔巴基学派用数学结构显示了数学的统一性。A、代数结构、序结构和拓扑结构B、代数结构、序结构和群结构C、代数结构、几何结构和群结构D、集合、几何结构和群结构

考题 布尔巴基学派认为数学的三种母结构()。

考题 HPM的研究内容不包括()。A、数学教育取向的数学史研究B、基于数学史的教学设计C、历史相似性研究D、数学史融入数学科研的行动研究

考题 数学“四基”中数学基本思想主要是()与(),这是数学教学的主线。

考题 结构主义神话学派

考题 单选题HPM的研究内容不包括()。A 数学教育取向的数学史研究B 基于数学史的教学设计C 历史相似性研究D 数学史融入数学科研的行动研究

考题 填空题数学“四基”中数学基本思想主要是()与归纳,这是数学教学的主线。

考题 单选题客观世界具有统一性,数学作为描述客观世界的语言必然也具有统一性。因此,数学的统一性是客观世界统一性的反映,是数学中各个分支固有的内在联系的体现。布尔巴基学派在集合论的基础上建立了三个基本结构() 然后根据不同的条件,由这三个基本结构交叉产生新的结构。可以说,布尔巴基学派用数学结构显示了数学的统一性。A 代数结构、序结构和拓扑结构B 代数结构、序结构和群结构C 代数结构、几何结构和群结构D 集合、几何结构和群结构

考题 问答题哈佛学派是如何将市场结构作为分析重点,来构筑他们的结构主义政策论的?

考题 单选题结构主义是法国人类学家()在文化人类学中开创的一个学派。A 萨特B 布尔迪厄C 福柯D 列维·斯特劳斯

考题 填空题数学“四基”中数学基本思想主要是()与(),这是数学教学的主线。

考题 填空题布尔巴基学派认为数学的三种母结构()。