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下列有利于解决右边漫画中所反映问题的措施有（）。 
①普及外语学习促进文化交流 ②对传统文化“取其精华，去其糟粕” ③提高国民的思想道德素质和科学文化素质 ④加强爱国主义教育，增强民族自尊心
①普及外语学习促进文化交流 ②对传统文化“取其精华，去其糟粕” ③提高国民的思想道德素质和科学文化素质 ④加强爱国主义教育，增强民族自尊心A③④
B①③
C②④
D①②
参考答案
参考解析
本小题考查的是爱国主义教育。解决漫画中所反映问题可以从提高国民的思想道德素质和科学文化素质，加强爱国主义教育，增强民族自尊心，③④符合题意。
更多 “下列有利于解决右边漫画中所反映问题的措施有（）。 ①普及外语学习促进文化交流 ②对传统文化“取其精华，去其糟粕” ③提高国民的思想道德素质和科学文化素质 ④加强爱国主义教育，增强民族自尊心A③④B①③C②④D①②” 相关考题
考题
根据《中国共产党章程》总纲规定，应当大力发展教育、科学、文化事业，尊重知识，尊重人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，弘扬民族优秀( )，繁荣和发展社会主义文化。A.传统文化B.文化传统C.文化D.文化意识
考题
根据《广西壮族自治区民族教育促进条例》,县级以上人民政府应当加强少数民族聚居地区的扫除文盲工作,积极开展文化和科学技术普及活动,( )少数民族公民的文化素质。
A、加快提高B、逐步提高C、缓慢提高D、提高
考题
文化强则中国强。建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的必然要求，其关键是
A.发展新型文化业态
B.提高全民族思想道德素质和科学文化素质
C.增强全民族文化创造活力
D.提升国家文化软实力
考题
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、 科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化 创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中 阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
试述终身教育的基本思想。
考题
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
请从教师职业道德的角度并结合自身实际，谈谈你对终身学习的认识。
考题
材料十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
问题:结合教育教学实际，谈谈你对终身学习的认识。（14分）
考题
党的十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
如果你是一位教师，谈谈你对终身学习的认识。
考题
文化强则中国强。建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的必然要求，其关键是（ ）。A、增强全民族文化创造活力B、发展新型文化业态C、提高全民族思想道德素质和科学文化素质D、提升国家文化软实力
考题
祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。”这说明（） ①传统文化是人类宝贵的文化财富 ②对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承 ③传统文化的消极作用已基本消失 ④传统文化要因时而变，同时保留基本特征A、②④B、①②③C、①④D、①②④
考题
十八大报告指出：“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。”文化活力的增强离不开文化创新。进行文化创新要（） ①促进文化与科技和经济的融合，坚持把经济效益放在首位 ②正确对待传统文化，取其精华，去其糟粕 ③深化文化体制改革，进行颠覆式改造 ④反对全盘西化的民族虚无主义A、①④B、②③C、①③D、②④
考题
中华文化是中华民族生生不息团结奋进的不竭动力，要弘扬中华文化建设中华民族共有的精神家园就必须做到（）①全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕②加强中华优秀文化传统教育③加强对各民族文化的挖掘和保护④加强对外文化的交流A、①B、①②C、①③④D、①②③④
考题
没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。这就要求我们在发展文化、创新文化的过程中（） ①学习外来文化必须保持民族文化的根基 ②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用 ③不断排除于其他民族的文化交流障碍和文化竞争 ④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
考题
实现人的全面发展，必须正确处理提高思想道德素质和提高科学文化素质的关系。下列对二者关系的说法不正确的是（）A、掌握的科学和文史知识越多思想觉悟就越高B、密切联系、相辅相成、缺一不可、不可分割C、良好的知识文化修养、能够促进思想道德修养D、加强思想道德修养，能够促进知识文化修养
考题
全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。 请从教师职业道德的角度并结合自身实际，谈谈你对终身学习的认识。
考题
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
终身教育思想最早是由谁提出的?（ ）A、保罗·朗格郎B、斯宾塞C、库姆斯D、杜威
考题
阅读材料，回答问题。材料：十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。问题：假设你是一位教师，谈谈你对终身学习的认识。
考题
没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。这就要求我们在发展和创新文化的过程中（） ①学习外来文化必须保持民族文化的根基 ②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用 ③不断排除与其他民族的文化交流障碍和文化竞争 ④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
考题
单选题（）是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在。A
学习素质B
科学文化素质C
思维素质D
思想道德素质
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