考题
层次聚类的方法是()
A、聚合方法B、分拆方法C、组合方法D、比较方法
考题
通过集体讨论、互相启发、互相激励产生的一种激发人的创造性思维的创造方法是创新方法中的()。
A.延展组合B.智力激励法C.组合创新法D.类比创新法
考题
创新的基本方法有()。
A.类比创新法B.奖金激励法C.组合创新法D.智力激励法E.问题解决法
考题
组合创新的方法有多种多样,比较实用的组合方法有()。
A.延展组合B.焦点组合C.强制组合D.正交组合E.团队组合
考题
提喻法是一种典型的()。
A.联想类创新方法B.组合类创新方法C.类比类创新方法D.臻美类创新方法
考题
类比类创新方法,是以两个不同事物的()为主导的一类创新方法。
A.联想B.组合C.类比D.臻美
考题
由“鸟”想到“飞机”,你认为是使用了哪类创新方法?()
A.联想类创新方法B.组合类创新方法C.臻美类创新方法D.TRIZ创新方法
考题
常见的创新方法有哪些()
A.模仿B.类比C.奥斯本核检表法D.组合
考题
根据组合类创新方法,请举出你生活中属于组合创新方法的产物。(至少5个)并说明他们属于哪一种类型的组合创新。
考题
创新思维的超逻辑方法即是指那些非经典的方法，主要有：直觉方法、灵感方法和（）的方法。
考题
创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。A、组合类创新技法B、激励类创新技法C、研究类创新技法D、类比类创新技法
考题
组合类创新方法则正是将原有的某些事物联结组合在一起而产生出新的事物的（）。A、创新思维B、创新技法C、创新思路D、创新实践
考题
组合类创新方法看似简单平常，其实与其他类创新方法相比，它又具有（）等自身特点。A、创造性B、广泛性C、多样性D、特殊性
考题
《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典正确RIZ理论。
考题
战术创新的方法有：（）A、逆向法B、递进法C、移植法D、组合法和复合法
考题
技术创新包含哪些方面？（）A、要素创新B、制度改革C、要素组合方法的创新D、产品创新
考题
列举型创新方法是一种具体运用（）来克服思维定势的创新方法。A、形象思维B、发散思维C、批判思维D、组合创新
考题
企业组织的技术创新主要是指（）A、要素创新B、要素组合方法创新C、技术的应用创新D、组织结构创新E、组织文化创新
考题
（）是企业技术创新的狠心内容。A、要素组合方法的创新B、产品创新C、要素创新D、人事创新
考题
技术创新的主要表现（）A、管理创新B、要素创新C、要素组合方法的创新D、要素组合结果的创新
考题
理论创新的类型与形式有（）A、新的材料B、新的方法C、新的视角D、新的组合
考题
单选题创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。A
组合类创新技法B
激励类创新技法C
研究类创新技法D
类比类创新技法
考题
填空题创新思维的超逻辑方法即是指那些非经典的方法，主要有：直觉方法、灵感方法和（）的方法。
考题
多选题战术创新的方法有：（）A逆向法B递进法C移植法D组合法和复合法
考题
单选题列举型创新方法是一种具体运用（）来克服思维定势的创新方法。A
形象思维B
发散思维C
批判思维D
组合创新
考题
多选题技术创新包含哪些方面？（）A要素创新B制度改革C要素组合方法的创新D产品创新
考题
多选题技术创新的主要表现（）A管理创新B要素创新C要素组合方法的创新D要素组合结果的创新