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按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年( adolescences) 是指年龄范围为( )的人。
A.6~35
B.15~25
C.15~24
D.14~34
B.15~25
C.15~24
D.14~34
参考答案
参考解析
解析:按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年( adolescences) 是指年龄范围为6~35周岁的人。
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考题
预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是( )。A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D.设计并举办各种活动,帮助青少年树立正确的人生目标
考题
()是指青少年服务机构对社会工作者的行政管理和有关政府机构对青少年服务机构的管理。
A、青少年社会工作的评估B、青少年社会工作的行政管理C、青少年社会工作的服务D、青少年社会工作的监督
考题
预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会的功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。A:提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力B:倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展C:提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D:设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标
考题
()是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。A:支持性的青少年社会工作
B:预防性的青少年社会工作
C:治疗性的青少年社会工作
D:发展性的青少年社会工作
考题
按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年社会工作方法指社会工作者根据( ),综合运用个案工作、小组工作、社区工作等社会工作直接方法和社会工作行政、社会政策及社会工作研究等间接方法。A.青少年需要
B.青少年特点
C.青少年性格发展
D.青少年价值观
考题
关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是( )。A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域
B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象
C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进青少年全面发展
D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
考题
对青少年的年龄界定需要综合考虑各方面的因素,如()。A、青少年的生理发育成熟的年龄B、青少年犯罪研究的主要年龄范围C、受政府委托管理青少年(青年)事务的共青团的主要工作对象D、人口统计方面的规定E、社会习惯认为的人的社会成熟年龄
考题
社会工作研究是青少年社会工作中可以运用的一种方法,除了指进行青少年服务过程研究外,还包括()。A、青少年群体特征和社会环境状况研究B、青少年需求调查和服务设计研究C、青少年社会工作理论研究D、青少年文化的社会学研究E、青少年相关社会服务与政策改善研究
考题
关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。A、青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B、青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C、青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展D、青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
考题
把整个青少年社会工作的发展分为()。A、以教育为主的前青少年社会工作时期B、以发展为主的发展青少年社会工作时期C、以救济为主的混合青少年社会工作时期D、以全面服务为特征的专业青少年社会工作时期E、以心理辅导为主的后青少年社会工作时期
考题
多选题对青少年的年龄界定需要综合考虑各方面的因素,如()。A青少年的生理发育成熟的年龄B青少年犯罪研究的主要年龄范围C受政府委托管理青少年(青年)事务的共青团的主要工作对象D人口统计方面的规定E社会习惯认为的人的社会成熟年龄
考题
单选题关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。A
青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B
青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C
青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进青少年全面发展D
青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
考题
单选题关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。A
青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B
青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C
青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展D
青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
考题
单选题能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是()。A
支持性的青少年社会工作B
预防性的青少年社会工作C
治疗性的青少年社会工作D
发展性的青少年社会工作
考题
多选题把整个青少年社会工作的发展分为()。A以教育为主的前青少年社会工作时期B以发展为主的发展青少年社会工作时期C以救济为主的混合青少年社会工作时期D以全面服务为特征的专业青少年社会工作时期E以心理辅导为主的后青少年社会工作时期
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