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校园文化建设是每个学校的中心工作。
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解析：此观点说法错误。
校园文化是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽学生的视野，培养人才具有深远意义。因此，校园文化建设是学校工作的重要内容。但校园文化建设并非是学校的中心工作。
促进学生全面发展是每个学校的中心工作。《中国教育改革和发展纲要》明确指出，学校应“面各全体学生，全面提高学生的思想道德素质、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展”。对此，学校要以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，从本校实际出发，做好班风、校风建设，使每个学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。
校园文化是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽学生的视野，培养人才具有深远意义。因此，校园文化建设是学校工作的重要内容。但校园文化建设并非是学校的中心工作。
促进学生全面发展是每个学校的中心工作。《中国教育改革和发展纲要》明确指出，学校应“面各全体学生，全面提高学生的思想道德素质、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展”。对此，学校要以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，从本校实际出发，做好班风、校风建设，使每个学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。
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