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评估不是社会工作者单方面的事情，而是社会工作者与老年人合作共同完成的，是两者都有所贡献的一个动态过程。以下属于社会工作者在评估中要注意的事项的是()。
A:评估最好是在老人的家中，或者是老人自己熟悉的房间或空间里进行
B:社会工作者在做评估的时候一定要征得服务对象的知情同意，并注意在评估过程中维护服务对象的尊严
C:评估时要特别注意最初提议做评估的人的看法和老人自己对待评估的态度
D:平衡好老人自立与依赖他人的需要，防止老人不惜代价保持自立，让自身生活充满风险或生存、生活受到损害
E:为保证评估的统一性，所有类型的老人的评估都只能用一种方法
B:社会工作者在做评估的时候一定要征得服务对象的知情同意，并注意在评估过程中维护服务对象的尊严
C:评估时要特别注意最初提议做评估的人的看法和老人自己对待评估的态度
D:平衡好老人自立与依赖他人的需要，防止老人不惜代价保持自立，让自身生活充满风险或生存、生活受到损害
E:为保证评估的统一性，所有类型的老人的评估都只能用一种方法
参考答案
参考解析
解析：考点：评估注意的事项。
更多 “评估不是社会工作者单方面的事情，而是社会工作者与老年人合作共同完成的，是两者都有所贡献的一个动态过程。以下属于社会工作者在评估中要注意的事项的是()。A:评估最好是在老人的家中，或者是老人自己熟悉的房间或空间里进行 B:社会工作者在做评估的时候一定要征得服务对象的知情同意，并注意在评估过程中维护服务对象的尊严 C:评估时要特别注意最初提议做评估的人的看法和老人自己对待评估的态度 D:平衡好老人自立与依赖他人的需要，防止老人不惜代价保持自立，让自身生活充满风险或生存、生活受到损害 E:为保证评估的统一性，所有类型的老人的评估都只能用一种方法” 相关考题
考题
社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指（ ）。A．社会工作者之间的合作B．社会工作者与院内其他专业人员的合作C．社会工作者与社区的合作D．社会工作者与患者家属的合作
考题
社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估，评估的内容包括：组员的表现，社会工作者的表现等。赵某所采取的是()类型研究方法的小组评估。A:过程评估
B:结果评估
C:效率评估
D:内容评估
考题
在认知行为学派的助人过程中，专业关系有效与否的关键在于( )。A.服务对象对社会工作者是否接纳与信任
B.社会工作者与服务对象见面的次数
C.每一次见面的主题及目标的确定
D.确定评估重点
考题
评估不是社会工作者单方面的事情，而是社会工作者与老年人合作共同完成的，是两者都有所贡献的一个动态过程。评估特别要注意的事项包括（ ）。A.物理环境
B.关注最初提议做评估的人
C.注意老年人群体的异质性
D.尊重老年人的隐私权
E.尊重老年人保持自立的需要
考题
社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（）。A、促进组员相互回馈B、保持专注与倾听C、鼓励组员相互表达D、加强示范与评估
考题
医务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后，要了解病人的基本资料、患病及治疗经过、病人家属的态度、病人的态度以及对社会工作者的期待和要求等。这个工作过程属于（）。A、接案B、结案C、计划D、评估
考题
社会工作者在医疗机构中通常以团队形式开展工作。医务社工中的团队合作是（）A、社会工作者之间的合作B、社会工作者与院内其他专业人员的合作C、社会工作者与社区合作D、社会工作者与患者家属合作
考题
关于社会工作者，下列说法正确的有（）。A、社会工作者是社会工作的基本要素B、社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人C、很多情况下，社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作D、社会工作者只是一个个体概念E、在社会工作过程中，社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要，去设计和实施助人活动，通过与对方的相互配合与合作，达到助人目的
考题
社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指（）。A、社会工作者之间的合作B、社会工作者与医院内其他专业人员的合作C、社会工作者与社区的合作D、社会工作者与患者家属的合作
考题
医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指（）。A、社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估B、社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估C、社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估D、社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估
考题
单选题社会工作者在医疗机构中通常以团队形式开展工作。医务社工中的团队合作是（）A
社会工作者之间的合作B
社会工作者与院内其他专业人员的合作C
社会工作者与社区合作D
社会工作者与患者家属合作
考题
单选题社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估，评估的内容包括：组员的表现，社会工作者的表现等。赵某所采取的是( )类型研究方法的小组评估。A
过程评估B
结果评估C
效率评估D
内容评估
考题
单选题社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧的是( )。A
促进组员相互回馈B
保持专注与倾听C
鼓励组员相互表达D
加强示范与评估
考题
多选题反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题，以下属于反移情的是( )。A社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护B老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意C社会工作者被老年人的离世影响了自己的情绪，感到悲观无助D社会工作者与老年人打交道的过程中，想到了自己的老年，并因此持有不同的心情E老年人在与社会工作者沟通中想到了自己的孩子，对社会工作者表现出异样的热情
考题
多选题社会工作者在运用小组工作方法协助妇女时，要注意以下几点工作的原则，其中说法正确的是（）。A社会工作者应该帮助参加小组的妇女达到并创造一个能够互助的团体B社会工作者要了解小组成员，善于利用小组的过程，并协助成员了解和利用小组过程C社会工作者要努力增强个别成员的能力，以便使其能自动自发地发挥功能，但是没有必要成为独立的个人或小组D社会工作者必须协助成员在小组结束时再回顾整个小组的过程E在小组中，社会工作者必须让成员了解小组中所发生的事情是必须由成员共同来解决的
考题
单选题在认知行为学派的助人过程中，专业关系有效与否的关键在于（ ）。A
服务对象对社会工作者是否接纳与信任B
社会工作者与服务对象见面的次数C
每一次见面的主题及目标的确定D
确定评估重点
考题
单选题社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指（ ）。A
社会工作者与医疗团队合作B
社会工作者之间的合作C
社会工作者与社区的合作D
社会工作者与患者家属的合作
考题
单选题医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指（）。A
社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估B
社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估C
社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估D
社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估
考题
单选题反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题，以下不属于反移情的是（）。A
社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护B
老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意C
社会工作者被老年人的离世影响了自己的情绪，感到悲观无助D
社会工作者与老年人打交道的过程中，想到了自己的老人，并因此持有不同的心情
考题
多选题在老年社会工作服务过程中，评估不是社会工作者单方面的事情，而是社会工作者与老人合作共同完成的，是两者都有所贡献的一个动态过程。以下属于社会工作者在评估中要注意的事项的是( )。A评估最好是在老人的家中，或者是老人自己熟悉的房间或空间里进行B社会工作者在做评估的时候一定要征得服务对象的知情同意并注意在评估过程中维护服务对象的尊严C评估时要特别注意最初提议做评估的人的看法和老人自己对待评估的态度D平衡好老人自立与依赖他人的需要，防止老人不惜代价保持自立而使自身生活充满风险或生存、生活受到损害E为保证评估的统一性，所有类型的老人的评估都只能用一种方法
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