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张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。
社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。
与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈
。
下列问话中最恰当的是：( )
社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。
与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈
。
下列问话中最恰当的是：( )
A: “请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗?”
B: “您了解社区的纪律和规定吗?”
C: “刚才我握您的手觉得很凉．您的身体有什么不舒服吗?”
D: “我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?”
B: “您了解社区的纪律和规定吗?”
C: “刚才我握您的手觉得很凉．您的身体有什么不舒服吗?”
D: “我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?”
参考答案
参考解析
解析：A、B、D项的问话容易让服务对象产生反感、出现排斥现象，C项则令人感到比较亲切
产生信任感。故C项为最佳选项。
产生信任感。故C项为最佳选项。
更多 “张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。 社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。 与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈 。 下列问话中最恰当的是：( )A: “请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗?” B: “您了解社区的纪律和规定吗?” C: “刚才我握您的手觉得很凉．您的身体有什么不舒服吗?” D: “我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?”” 相关考题
考题
38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某入狱后，妻子与他离婚。最近王某被假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介人行动目标应是（ ）。A．宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服从监管B．安排王某参加就业培训。实现成功就业C．协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活D．做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系
考题
甲因抢劫罪被判处有期徒刑10年，附加剥夺政治权利3年。甲( )。A.在监狱服刑期间被剥夺政治权利 3年，3年期满后享有政治权利B.在监狱服刑期间被剥夺政治权利，出狱后还需剥夺政治权利3年C.在监狱服刑期间不被剥夺政治权利，出狱后开始执行剥夺政治权利3年D.在监狱服刑期间的最后3年被剥夺政治权利
考题
社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（ ）理论为基础的。A．优势视角B．“社会一心理”视角C．行为主义D．认知
考题
假释犯周某自5年前被判刑到监狱服刑后，开始与家人慢慢疏远。5年间，由于周某认真遵守监规、接受教育改造，被提前一年假释。但是，假释后的周某没有工作、没有收入、亲情疏离。对于周某，社区矫正工作的重点应该是（ ）。A．安置救济B．思想法制教育C．执行刑罚D．监督管理
考题
38岁的王某因盗窃罪被判服刑五年。王某人狱后，妻子与他离婚。最近王某假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介入行动目标应是（ ）。A．宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服从监管B．安排王某参加就业培训，实现成功就业C．协助王某获得城市最低生活保障以维持基本生活D．做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系
考题
假释犯林某自7年前被判刑到监狱服刑后，与家人感情淡漠。7年问，由于林某认真遵守监规、接受教育改造，被提前1年假释。但是，假释后的林某没有工作、没有收入、亲情疏离。对于林某，社区矫正工作的重点应该是（ ）。A．监督管理B．安置救济C．思想法制教育D．社会公德教育
考题
关于假释的适用，下列哪些选项是正确的?（ ）A.赵某犯抢劫罪被判处有期徒刑9年，犯抢夺罪判8年，数罪并罚决定执行15年。在服刑13年时，因有悔改表现而被裁定假释
B.钱某犯诈骗罪被判处有期徒刑10年，刑罚执行7年后假释。假释考验期内第2年，钱某犯抢劫罪，应当判9年，数罪并罚决定执行10年。在服刑7年时，因有悔改表现而被裁定假释
C.孙某犯盗窃罪，被判处有期徒刑3年，缓刑4年。经过缓刑考验期后，发现孙某在缓刑考验期内的第2年，犯故意伤害罪，应判9年，数罪并罚决定执行10年。在服刑7年时，因孙某有悔改表现而被裁定假释
D.李某因爆炸罪被判处有期徒刑15年。在服刑13年时，因有悔改表现而被裁定假释
考题
(2007年真题)甲因抢劫罪被判处有期徒刑10年，附加剥夺政治权利3年。甲（ ）。
A.在监狱服刑期间被剥夺政治权利3年，3年期满后享有政治权利
B.在监狱服刑期间被剥夺政治权利，出狱后还须剥夺政治权利3年
C.在监狱服刑期间不被剥夺政治权利，出狱后开始执行剥夺政治权利3年
D.在监狱服刑期间的最后3年被剥夺政治权利
考题
张某曾是一私营企业的总经理，因犯诈骗罪被判处有期徒刑12年，剥夺政治权利3年。在监狱服刑10年后，张某获减刑出狱，作为被剥夺政治权利的人员，要在社区接受3年矫正。作为社会工作者，小王不应该（ ）。A.用接纳、尊重、平等的态度对待张某
B.积极与张某建立良好的关系
C.以一种居高临下的姿态处理与张某的关系
D.依照矫正社会工作的专业价值理念行事
考题
社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。A:优势视角
B:“社会—心理”视角
C:行为主义
D:认知
考题
(2015年)张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。
下列问话中最恰当的是：（ ）
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉．您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?”
考题
张某曾是一家私营企业的总经理，因犯诈骗罪被判处有期徒刑10年，剥夺政治权利3年。在监狱服刑7年后，张某被判减刑出狱，作为被剥夺政治权利的人员，要在社区接受3年矫正。张某对剥夺权利期问的社区监管认识不足、配合不力，被人认为是个抗拒监管的“刺头”。社区矫正社会工作者小刘接手张某的矫正任务后，在第一次与其见面时，跟张某主动握手，并且对张某说“首先谢谢你能够安排时间来和我见面”，这使得张某觉得备受尊重。这反映了社区矫正社会工作者（ ）。
A.有重点、分步骤进行矫正工作
B.重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.着眼于矫正对象潜能的挖掘
D.妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
考题
县级司法行政机关应当向矫正期满的社区服刑人员发放解除社区矫正证明书，并书面通知决定机关，同时抄送县级人民检察院和公安机关，需要发放解除社区矫正证明书的社区服刑人员包括（）A、判处管制的B、宣告缓刑的C、裁定假释的D、由监狱管理机关决定暂予监外执行的
考题
小C是一名在社区服刑的矫正对象。他17岁时出于“哥们义气”，参与了一起群殴时间并使一人死亡，被法院判处20年有期徒刑。在监狱服刑期间，小C因表现良好屡获减刑，服刑11年后提前释放。出狱后，小C隐瞒了自己身份，在一家餐馆找到一分工作。由于餐馆工作时间与社区矫正个工作者要求的定期汇报思想和参与社区劳动的时间安排相冲突，社区矫正工作者始终认为小C服刑态度有问题，并几次在公开场合批评他，在经过剧烈思想斗争后，为了表明自己听话，小C无奈辞掉了餐馆的工作。 餐馆老板了解小C的情况后，非但没有埋怨他隐瞒身份求职的行为，反而将其工作时间调整，以方便其参加社区矫正的一些活动。负责社区矫正工作的监督员了解实际情况后，动员小C在社区矫正对象的小组活动时袒露自己的心路历程。当小C声泪俱下地谈到出狱后改过自新的决心，以及实际生活中遭遇的种种挫折和矛盾时，在场的矫正对象和矫正工作者都感受到了心灵的震动。 问题： 请从矫正社会工作者的角度，分析上述案例中社区矫正工作者的介入行为存在哪些问题？应该遵循哪些矫正社会工作的理念去改进服务？
考题
张某因强奸罪被判刑后在监狱服刑，在服刑期间脱逃至甲县。张某在甲县再次实施强奸犯罪时被当地公安机关抓获，此案的侦查机关为（）。A、张某服刑的监狱B、甲县公安局C、张某服刑的监狱和甲县公安局D、张某服刑的监狱的上一级监狱管理机关
考题
罪犯张某因盗窃犯罪，被判入狱6年，张某入狱后，家人对他不关心，也从来不去探望，6年间张某认识到自己的罪行，认真遵守监规、接受教育改造，提前一年假释出狱，但是，假释后的张某没有工作、没有收入、亲情疏离。对于张某，社区矫正工作的重点应该是（ ）。A、监督管理B、安置救济C、思想法制教育D、社会公德教育
考题
单选题张某曾因蒙古族被判刑10年，服刑期满后，由于被剥夺政治权利2年要在社区接受矫正。出狱后，张某面对很多问题，严重和风湿病和心脏病需要花钱治疗，判刑后因主动要求离婚氢房子留给了妻子，出狱后只能与年迈的母亲住在一起，几次求职被拒，生活拮据，对社区矫正监管也有一定的抵触情绪，面对如此复杂的情形，社会工作者沈杰引导张某一起分析，确定当前需要解决的最迫切问题，把握工作重点。从这个案例中可以看出，在个案管理动作中，社会工作者要注意（）。A
要着眼于矫正对象的潜能发掘，切忌包办代替B
关于协调多个总部、机构、提供综合性服务C
有重点分步骤地制订矫正工作计划D
重视和善于与矫正对象建立良好关系。
考题
单选题罪犯张某因盗窃犯罪，被判入狱6年，张某人狱后，家人对他不关心，也从来不去探望，6年间张某认识到自己的罪行，认真遵守监规、接受教育改造，提前一年假释出狱，但是，假释后的张某没有工作、没有收入、亲情疏离。对于张某，社区矫正工作的重点应该是（）。A
监督管理B
安置救济C
思想法制教育D
社会公德教育
考题
单选题王某因犯盗窃罪被判服刑5年，妻子因此与他离婚，并卖掉了原先的住房，带着儿子回了娘家。假释出狱后王某成为社区矫正的对象。他只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介入行动目标应该是（）。A
宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服务监管B
王某参加就业培训，实现成功就业C
协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活D
做王某前妻的工作，建立联系
考题
问答题小C是一名在社区服刑的矫正对象。他17岁时出于“哥们义气”，参与了一起群殴时间并使一人死亡，被法院判处20年有期徒刑。在监狱服刑期间，小C因表现良好屡获减刑，服刑11年后提前释放。出狱后，小C隐瞒了自己身份，在一家餐馆找到一分工作。由于餐馆工作时间与社区矫正个工作者要求的定期汇报思想和参与社区劳动的时间安排相冲突，社区矫正工作者始终认为小C服刑态度有问题，并几次在公开场合批评他，在经过剧烈思想斗争后，为了表明自己听话，小C无奈辞掉了餐馆的工作。 餐馆老板了解小C的情况后，非但没有埋怨他隐瞒身份求职的行为，反而将其工作时间调整，以方便其参加社区矫正的一些活动。负责社区矫正工作的监督员了解实际情况后，动员小C在社区矫正对象的小组活动时袒露自己的心路历程。当小C声泪俱下地谈到出狱后改过自新的决心，以及实际生活中遭遇的种种挫折和矛盾时，在场的矫正对象和矫正工作者都感受到了心灵的震动。 问题： 请从矫正社会工作者的角度，分析上述案例中社区矫正工作者的介入行为存在哪些问题？应该遵循哪些矫正社会工作的理念去改进服务？
考题
单选题张某曾是一私营企业的总经理，因犯诈骗罪被判处有期徒刑12年，剥夺政治权利3年；在监狱服刑10年后，张某获减刑出狱，作为被剥夺政治权利的人员，要在社区接受3年矫正。作为社区矫正工作者，小王不应该（）。A
以一种居高临下的姿态处理与张某的关系B
积极与张某建立良好的关系C
用接纳、尊重、平等的态度对待张某D
依照矫正社工的专业价值理念行事
考题
多选题县级司法行政机关应当向矫正期满的社区服刑人员发放解除社区矫正证明书，并书面通知决定机关，同时抄送县级人民检察院和公安机关，需要发放解除社区矫正证明书的社区服刑人员包括（）A判处管制的B宣告缓刑的C裁定假释的D由监狱管理机关决定暂予监外执行的
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