网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后,将他送回家。在救助社会工作中,王非属于()类型的服务对象。

A:受虐儿童
B:问题儿童
C:特困儿童
D:流浪儿童

参考答案

参考解析
解析:流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。本题中,王非只有12岁,且离家出走,并在车站一带露宿一个多月,符合流浪儿童的特征。
更多 “12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后,将他送回家。在救助社会工作中,王非属于()类型的服务对象。A:受虐儿童 B:问题儿童 C:特困儿童 D:流浪儿童” 相关考题
考题 14岁的肖禾在一次参加初中同学的聚会时,由于玩得太高兴而整夜未归,受到了父亲的责备。为此,他与父亲大吵一架后离家出走到某省会城市。由于身上没有钱,他在地铁站、火车站露宿了近两个月,在此期间结识了社会上的一些不良少年。后来社会工作者金迪发现了他,并将他送回了家。在社会救助社会工作中,肖禾属于( )类型的服务对象。A.问题儿童B.受虐儿童C.流浪儿童D.心理失常儿童

考题 社会工作者王浩鼓励救助对象参与社区发展,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。王浩的这种做法所产生的作用是( )。A.改善了社区环境B.发展了社区网络C.提高社区居民的主人翁意识D.促进救助对象的能力建设

考题 小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此,他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回家。在救助社会工作中,小磊属于( )类型的服务对象。A.受虐儿童B.问题儿童C.特困儿童D.流浪儿童

考题 12岁的李楠在一次参加同学的生日聚会时,由于玩得太高兴而整夜未归,因此受到父母的责备,他与父母大吵一架后离家出走到某省会城市。由于身上没有钱,他在地铁站、火车站露宿了近两个月,在此期间结识了社会上的一些不良少年,后来社会工作者张兰发现了他,并将他送回了家。在社会救助社会工作中,李楠属于( )类型的服务对象。A.流浪儿童B.受虐儿童C.问题儿童D.心理失常儿童

考题 小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归,为此,他与父母爆发了严重冲突。之后小磊从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回了家。在救助社会工作中,小磊属于( )类型的服务对象。A.受虐儿童B.问题儿童C.特困儿童D.流浪儿童

考题 王涛今年14岁,8岁时父母离异,他随父亲生活,因父亲平时忙于工作,他的生活起居都由保姆来照顾,父亲鲜有时间与儿子沟通。在他10岁时父亲为他找了一位继母,但是继母对王涛也不是很关心,因此王涛与继母之间几乎没有感情可言。没有父母的疼爱,王涛感到很孤独,自己有什么心事也找不到倾听的对象,渐渐地,王涛自卑心越来越重,甚至产生了消极悲观的心理。如今的王涛,对家庭已无归属感,放学后经常不回家,而是沉迷于游戏厅和网络游戏,后来他经常逃学旷课,学习成绩非常差。班主任李老师找他谈话也不见起色,于是将他介绍给学校社会工作者史文。在该案例中,反映出再婚家庭可能面临的问题有( )。A.人际交往问题B.情绪问题C.角色认同问题D.子女照顾问题E.经济压力问题

考题 下列选项中,哪一项符合人本治疗模式的要求( )。A.社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观 B.社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感的交流 C.张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他 D.社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象感受,主张提供非反思性直接治疗

考题 王奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近王奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难。社会工作者小张协助王奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助。小张的工作属于( )。 A.老人服务 B.社会救助 C.康复服务 D.家政服务 E.心理服务

考题 王奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近王奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难。社会工作者小张协助王奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助。小张的工作属于()。A:老人服务 B:社会救助 C:康复服务 D:家政服务 E:心理服务

考题 王永今年上小学五年级,家里有父母和一个哥哥,父母文化程度不高,一心希望兄弟俩将来能考上好大学,改变一生的命运。为了支持孩子读书,王永的父母在离家很远的地方开了一个小饭馆,生意还不错,每天都很忙,很少过问王永兄弟俩的学习。王永和哥哥每天都是自己做饭。五年级以前,王永的学习成绩很好,经常受到老师的表扬,每天按时上学、放学、写作业,父母也很欣慰,感觉自己再忙再累也值了。可是,王永上五年级后,学习成绩一落千丈。父母对此很吃惊,后来发现王永迷恋上了电脑游戏,有时甚至旷课。之后,父亲痛打了王永一顿,王永向父母保证以后不再玩电脑游戏了。但没过几天,王永的手便开始痒痒起来,接着就是父亲的责打,但王永却一犯再犯,屡教不改,成绩一直提不上来。于是王永的父母便不再管教他了,不给他钱,还经常训他。以后,王永就几乎不上课,整天在外面玩耍。王永的哥哥担心弟弟的未来,便向社会工作者寻求帮助。 [问题] 1.上述案例中,王永面临的问题主要有哪些? 2.假如你是王永的哥哥求助的儿童社会工作者,接到这个个案后,你准备如何帮助王永?

考题 王力,11岁,父母因关系不和于两年前离婚,王力现在跟着父亲生活。父亲是一家公司的副总经理,平时工作繁忙,经常出差,无暇照顾他,对他的管教方式是粗暴的打骂教育。王力平时由奶奶照顾,奶奶很宠爱王力,他喜欢做什么就做什么。王力每天回家之后就看电视、玩游戏,经常不完成作业,对此奶奶劝说无效,也就放任不管了。在学校里,王力上课做小动作,跟同学说话,经常打断老师讲课;脾气暴躁,经常打骂同学,同学们都很怕他。班主任将情况反映给了王先生。王先生回家后就将王力暴打一通,自此父子关系更加紧张。王力比以前更加叛逆,更不爱跟父亲说话,并表现出强烈的厌学情绪,最近还经常逃学。王先生听说社区有社会工作者,就前去求助。社区工作者大李在了解了王力的情况后,决定采用家庭社会工作模式对其进行服务。 【问题】 1.从家庭系统理论视角考虑,如何对王力的暴力行为问题进行分析? 2.在介入阶段,社会工作者应订立怎样的任务目标和过程目标?

考题 12岁的王艳,母亲在她很小的时候就去世了,父亲沉溺于喝酒赌博。有一次,父亲在外喝得醉醺醺的,回到家中后,王艳劝说父亲以后少喝点酒,没想到父亲不仅不听她的劝说,反而拿起酒瓶朝女儿的头上砸去。王艳在情急之下跑出家门,打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社工把王艳送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商,把王艳送到其姑姑家中寄养两个月。该社工提供的服务属于( )。 A.支持性服务 B.保护性服务 C.补充性服务 D.替代性服务

考题 小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此,他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回家。在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。A:受虐儿童B:问题儿童C:特困儿童D:流浪儿童

考题 14岁的肖禾在一次参加初中同学的聚会时,由于玩得太高兴而整夜未归,受到了父亲的责备。为此,他与父亲大吵一架后离家出走到某省会城市。由于身上没有钱,他在地铁站、火车站露宿了近两个月,在此期间结识了社会上的一些不良少年。后来社会工作者金迪发现了他,并将他送回了家。在社会救助社会工作中,肖禾属于()类型的服务对象。A、问题儿童B、受虐儿童C、流浪儿童D、心理失常儿童

考题 夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于()。A、自愿型服务对象B、现有服务对象C、潜在服务对象D、非自愿型服务对象

考题 社会工作者王梦在机构中,主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中,王梦发现,对于残疾青少年来说,非常迫切需要解决的问题是( )。A、求学问题B、劳动就业问题C、社会融入问题D、意外伤害赔偿问题

考题 某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A、司机B、某寄宿学校C、司机和某寄宿学校共同D、司机和王某共同

考题 社会工作者王浩鼓励救助对象参与社区发展,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。王浩的这种做法所产生的作用是()。A、改善了社区环境B、发展了社区网络C、提高社区居民的主人翁意识D、促进救助对象的能力建设

考题 12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后,将他送回家。在救助社会工作中,王非属于()类型的服务对象。A、受虐儿童B、问题儿童C、特困儿童D、流浪儿童

考题 王刚受家庭变故的影响,原本性格内向的他,越发缺乏自信,也不善与人交往。母亲再婚后,他跟随父亲生活。父亲整日喝酒、赌博,很少过问王刚的生活和学习,还经常对王刚拳脚相加。进入高中后,王刚的学习一直处于班里的倒数位置。由于缺乏家人的引导,他迷上了网络游戏,整日不去上课,被学校勒令退学。而王刚在家一待就是一年,在这一年里他几乎不与人交往,唯一的伙伴就是网络游戏。他对其他社会信息一概不知,对于自己的生活状态已经麻木。社会工作者陈娟要为王刚提供服务,则下列做法正确的有()。A、以王刚为对象进行个案辅导B、针对王刚家庭进行关系调整C、让王刚自己树立独立意识,任何人不得干涉D、通过社区服务,建立青少年就业支持网络E、通过转介,让王刚参与小组活动,增加王刚的人际交往机会

考题 小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此,他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回家。在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。A、受虐儿童B、问题儿童C、特因儿童D、流浪儿童

考题 多选题(知识点已调整)王奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活,最近王奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难,社会工作者小张协助王奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助,小张的工作属于(  )A老人服务B社会救助C康复服务D家政服务E心理服务

考题 单选题12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后,将他送回家。在救助社会工作中,王非属于()类型的服务对象。A 受虐儿童B 问题儿童C 特困儿童D 流浪儿童

考题 单选题王明今年11岁,是个性格叛逆的孩子,但其父亲却希望他乖巧听话,父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳,回来后父亲又一次打了他,王明一气之下住到了爷爷家。怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助,他对王明的行为极为不满,希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对,但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发,去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?(  )A 权威性B 专业性C 专业价值高于个人价值D 约束和鼓励并重

考题 单选题学校社会工作者王刚被学生家长投诉,因其组织的拓展活动太危险,担心孩子受伤。学校校长也担心出问题,就暂停了王刚的拓展活动。王刚感到很委屈,自己非常认真地做好了安全措施,还是不被理解。找到督导老张,老张建议王刚一方面调整活动方案,降低拓展活动的难度,减少高风险项目,一方面与学校和家长沟通,将调整后的活动方案向学校和家长做说明,争取学校和家长的支持。这样的做法主要体现了社会工作者专业伦理( )的作用。A 约束社会工作者运用专业方法开展工作B 维护合作机构在专业服务中的单方利益C 促进社会工作者提供更加适当的服务D 确保社会工作者在专业服务中实现个人价值

考题 单选题小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此,他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回家。在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。A 受虐儿童B 问题儿童C 特因儿童D 流浪儿童

考题 单选题下列选项中,( )符合人本治疗模式的要求。A 社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观B 社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感的交流C 张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他D 社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗

考题 多选题王奶奶没有儿女,自从老伴儿3年前去世后独自生活。最近王奶奶生病住院,社会工作者小张帮助王奶奶申请了临时医疗救助,并找到志愿帮助照顾王奶奶,小张的服务属于( )。A老人服务B社会救助服务C康复服务D家政服务E心理服务