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社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（ ）范畴。
A.教育康复
B.职业康复
C.社区康复
D.社会康复
B.职业康复
C.社区康复
D.社会康复
参考答案
参考解析
解析：本题考查为残疾人提供职业康复。职业康复是指通过一系列措施、稳定且合理地解决残疾人的就业问题，包括提供职业服务，如职业咨询、职业评估、职业指导、职业训练和有选择地安置工作等。
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考题
社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士，家人为了避免其在外生事或被人欺负，常把他们关在家里。因此，小蔡准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有（）。A．为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们的生活自理能力B．为智障者的家人提供培训，教导有关的照顾技巧C．将智障者安置到康复机构，实施照顾D．推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊会E．协助社区居民了解智障者并接纳他们
考题
社会工作者小陆在工作中发现，智障人士所面临的主要问题是被周围的人所歧视，基本生活能力欠缺，无法进行正常的生活。小陆在为他们提供服务的过程中，帮助他们改善生活环境，通过与周围的人进行沟通，请他们理解和帮助智障人士，减少社会歧视，维护他们的正常权益。在工作过程中，小陆所遵循的原则是（ ）。A．对服务对象的接纳B．对服务对象的尊重与包容C．注重个别化原则D．注重为服务对象保密的原则
考题
社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()。
A、职业评估B、职业介绍C、职业培训D、就业指导
考题
小董并非既懂英文又懂法语。如果上述断定为真，下列哪项断定必定为真?（ ） A．小董懂英文但不懂法语 B．小董懂法语但不懂英文 C．小董既不懂英文又不懂法语 D．如果小董懂英文，小董一定不懂法语
考题
社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士，家人为了避免其在外生事或被人欺负，常把他们关在家里。因此，小蔡准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有（ ）。A.为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们的生活自理能力
B.为智障者的家人提供培训，教导有关的照顾技巧
C.将智障者安置到康复机构，实施照顾
D.推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊会
考题
社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士，家人为了避免其在外生事或被人欺负，常把他们关在家里。因此，小蔡准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有：A.为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们得生活自理能力
B.为智障者的家人提供培训，教导有关得照顾技巧
C.将智障者安置到康复机构，实时照顾
D.协助社区居民了解智障者并接纳他们
E.推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊会
考题
特困人员小轩意外身亡，社会工作者小董积极联系殡葬管理部门，了解当地的惠民殡葬政策并帮助处理丧葬事宜，确保小轩能享受到。小董的做法属于为特困供养人员（ ）。A.提供疾病治疗
B.提供基本生活条件
C.提供疾病治疗
D.办理丧葬事宜
考题
小江是单亲妈妈，孩子正面临高考。社会工作者小董在对其救助过程中，与其家庭成员也做了深入访谈，了解了他们的想法和对生活的感受，也就是在深入谈话过程中，小董发现了小江在就业过程中遇到的障碍以及缺乏自信的问题，同时了解到上高三的孩子内心的茫然和焦虑，并据此制定出帮助策略。体现了评估的（ ）。A.救助对象的参与
B.动态推进，全面了解
C.合理利用知识和经验
D.保持连续性
考题
(2018年)社会工作者小马在家访中了解到，残障人士小峰想找工作，但又不确定自己能做什么。为了帮助小峰找到合适的工作，小马应该（ ）。A.评估小峰就业的适应性
B.评估小峰的职业兴趣
C.为小峰寻求庇护工厂就业
D.为小峰申请社会救助
E.为小峰制订职业指导计划
考题
社会工作者小燕在前期的需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需求，她开展该项服务的步骤应是()。A.评估—咨询—培训—就业指导
B.咨询—评估—培训—就业指导
C.咨询—培训—评估—就业指导
D.评估—培训—咨询—就业指导
考题
自从老吴下岗后，整日酗酒，与妻子张女士恶意吵架，每次吵架后，妻子都会在孩子面前哭泣。不久，张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话，成绩一落千丈。张女士非常担心，于是找到社会工作者小董求助，根据家庭系统理论，小董应该帮助张女士（ ）。A.改善与丈夫的关系
B.加强与孩子的沟通
C.明确与孩子的界限
D.调整孩子与丈夫的关系
考题
(2019年)社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来，小张应开展的工作是（）。A.职业评估
B.职业介绍
C.职业培训
D.就业指导
考题
小吴夫妇来自低保家庭，深感自己对社会贡献小，在邻里之间也觉得抬不起头。社会工作者小董积极地为他们创造参加社区活动的机会，鼓励他们加入邻里互帮小组，帮助他们建立与社区邻居间的联系。社会工作者小董的做法属于（ ）。A.服务对象识别
B.促进社会融入
C.提供心理支持
D.调节家庭关系
考题
小董并非既懂英文又懂法语。如果上述断定为真，那么下列哪项断定必定为真（）。A、小董懂英文但不懂法语B、小董并懂法语但不懂英文C、小董既不懂英文又不懂法语D、如果小董懂英文，小董一定不懂法语
考题
社会工作者小燕在前期需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需求，她开展该项服务的步骤应是（）A、评估—咨询—培训—就业指导B、咨询—评估—培训—就业指导C、咨询—培训—评估—就业指导D、评估—培训—咨询—就业指导
考题
单选题社会工作者小燕在前期需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需求，她开展该项服务的步骤应是（）。A
评估--咨询--培训--就业指导B
咨询--评估--培训--就业指导C
咨询--培训--评估--就业指导D
评估--培训--咨询--就业指导
考题
单选题小董并非既懂英文又懂法语。如果上述断定为真，下列哪项断定必定为真？（）A
小董懂英文但不懂法语B
小董懂法语但不懂英文C
小董既不懂英文又不懂法语D
如果小董懂英文，小董一定不懂法语
考题
多选题社工小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士，家人为了避免其在外生事或被人欺负，常把他们关在家里。因此，小蔡准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有（）A为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们的生活自理能力B为智障者的家人提供培训，教导有关的照顾技巧C将智障者安置到康复机构，实施照顾D推荐智障者的家人到其他社区参加智障家庭联谊会E协助社区居民了解智障者并接纳他们
考题
多选题社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士，家人为了避免其在外生事或被人欺负，常把他们关在家里。因此，小蔡准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有( )。A为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们的生活自理能力B为智障者的家人提供培训，教导有关的照顾技巧C将智障者安置到康复机构，实施照顾D推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊E协助社区居民了解智障者并接纳他们
考题
单选题为了帮助小曹，社会工作者了解了他不幸的身世，他们温暖的关心感动了小曹，最后与小曹达成协议：尽量少上网，不抽烟，不睡懒觉。社会工作者还帮助小曹解决了最急迫的就业问题。这种介入属于( )。A
直接介入B
间接介入C
整体介入D
综合介入
考题
单选题小董并非既懂英文又懂法语。如果上述断定为真，那么下列哪项断定必定为真（）。A
小董懂英文但不懂法语B
小董并懂法语但不懂英文C
小董既不懂英文又不懂法语D
如果小董懂英文，小董一定不懂法语
考题
多选题社会工作者小马在家访中了解到，残障人士小峰想找工作，但又不确定自己能做什么。为了帮助小峰找到合适的工作，小马应该（ ）。A评估小峰就业的适应性B评估小峰的职业兴趣C为小峰寻求庇护工厂就业D为小峰申请社会救助E为小峰制订职业指导计划
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