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1、本课程的内容包括两部分,分别是:
A.线上课程+线下混合
B.理论学习+课程实践
C.线上授课+线下实验
D.课堂讲授+小组讨论
参考答案和解析
理论学习+课程实践
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考题
某班级中六名学员《线性代数》课程的成绩分别是:73分、77分、74分、75分、64分、74分。
在《线性代数》课程的成绩中,74分的频数为:A.1
B.16.7%
C.33.3%
D.2
考题
阅读关于“自然地理的差异性”的图文资料,按照要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中的内容标准“运用地图分析地理环境的地域分异规律”。
材料二某版本教科书中关于“垂直分异规律”的部分内容。
要求:
(1)写出本课的知识组成。(9分)
(2)根据课程标准要求和教科书内容,设计教学过程要点(包括教师、学生的方式和活动内容)。(15分)
考题
设有两个关系 (1)教师关系T,包括教师编号TNo,姓名TN,系别TD,职称RANK; (2)课程关系C,包括课程号CNo,课程名CN。 教师编号和课程号分别是上述两个关系的主键,请用SQL语句创建教师数据表T。
考题
问答题设有两个关系 (1)教师关系T,包括教师编号TNo,姓名TN,系别TD,职称RANK; (2)课程关系C,包括课程号CNo,课程名CN。 教师编号和课程号分别是上述两个关系的主键,请用SQL语句创建教师数据表T。
考题
问答题测量学主要包括哪两部分内容?二者的区别是什么?
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