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5、“建类一首,同意相受”是许慎对六书中()的定义

A.会意

B.形声

C.转注

D.假借


参考答案和解析
C
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考题 许慎的六书中,属于造字法的是() A、会意B、转注C、假借D、写实

考题 许慎对“六书”中对“转注”的定义是:建类一首,同意相受。() 此题为判断题(对,错)。

考题 许慎说:“建类一首,同意相受。”这是解释“六书”中的()。 A、会意B、指事C、转注D、象形

考题 "比类合谊,以见指撝,武信是也"是许慎给"六书"中哪一种所下的定义( )A、象形B、指事C、会意D、形声

考题 许慎对“会意”的解释是()。 A、画成其物,随体诘誳。B、视而可识,察而见意。C、比类合谊,以见指撝。D、建类一首,同意相受。

考题 许慎对“六书”中“会意”所下的定义是:比类合谊,以见指挥。()

考题 许慎对“六书”中的“会意”所下定义是A、画成其物,随体诘誳B、视而可识,察而见意C、比类合谊,以见指挥D、以事为名,取譬相成

考题 许慎对“六书”中“假借”所下的定义是()A、本无其字,依声托事B、建类一首,同意相授C、画成其物,随体诘誳D、视而可识,察而见意

考题 许慎对“六书”中“象形”所下的定义是视而可识,察而见意。()

考题 许慎对“六书”中对“指事”所下的定义是“视而可识,察而见意”。()

考题 许慎对“六书”中对“会意”的定义是:建类一首,同意相受。()

考题 《说文解字叙》关于“六书”中的“指事”许慎的定义是“()”,解释是“()”。

考题 许慎“六书”的定义各是什么?

考题 标点下文,并翻译为现代汉语。周礼八岁入小学保氏教国子先以六书一曰指事指事者视而可识察而见意上下是也二曰象形象形者画成其物随体诘诎日月是也三曰形声形声者以事为名取譬相成江河是也四曰会意会意者比类合谊以见指撝武信是也五曰转注转注者建类一首同意相受考老是也六曰假借假借者本无其字依声託事令长是也——《说文解字叙》

考题 东汉()的《说文解字》一书,系统分析了汉字的六种结构,学术上称为“六书”。“六书”一词最早见于《()》,但并未指出“六书”是什么,后世文字学家采用()的名称,()的次序。“象形者,画成其物,随体诘诎,日、月是也。指事者,视而可识,察而见意,上、下是也。()者,比类合谊,以见指[衤日]nì,武、信是也。形声者,以事为名,取譬相成,江、河是也。()者,建类一首,同意相受,考、老是也。()者,本无其字,依声托事,令、长是也。”其中,造字法是象形、指事、会意、形声,用字法是()。

考题 建类一首,同意相受是指什么?

考题 许慎在《说文解字•叙》当中所说的“建类一首,同意相授”,指的是六书中的()。A、象形B、指事C、会意D、转注

考题 下列定义是许慎为“形声”所下的是()A、建类一首,同意相受B、比类合谊,以见指撝C、以事为名,取譬相成D、视而可识,察而见意

考题 许慎的六书中,属于造字法的是:()A、会意B、转注C、假借D、写事

考题 许慎给六书下的定义及所举例字各是什么?

考题 填空题东汉许慎在《说文解字》一书中,系统分析了汉字的六种结构,学术上称为“____”。

考题 填空题东汉许慎的《说文解字》一书,系统分析了汉字的六种结构,学术上称为“六书”。“六书”一词最早见于《周礼》,但并未指出“六书”是什么,后世文字学家采用许慎的名称,班固的次序。“象形者,画成其物,随体诘诎,日、月是也。指事者,视而可识,察而见意,上、下是也。会意者,比类合谊,以见指[衤日]nì,武、信是也。形声者,以事为名,取譬相成,江、河是也。()者,建类一首,同意相受,考、老是也。假借者,本无其字,依声托事,令、长是也。”其中,造字法是(),用字法是()。

考题 问答题建类一首,同意相受是指什么?

考题 单选题许慎的六书中,属于造字法的是:()A 会意B 转注C 假借D 写事

考题 单选题“比类合谊,以见指撝,武信是也”是许慎给“六书”中哪一种所下的定义()A 象形B 指事C 会意D 形声

考题 单选题许慎的六书中,属于用字法的是:()A 象形B 指事C 形声D 转注

考题 单选题下列定义是许慎为“形声”所下的是()A 建类一首,同意相受B 比类合谊,以见指撝C 以事为名,取譬相成D 视而可识,察而见意

考题 填空题《说文解字叙》关于“六书”中的“指事”许慎的定义是“()”,解释是“()”。