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单选题
许振超发明“二次停钩”的做法表明，（）。
A
“二次停钩”是个浪费时间的做法
B
只要用心练习，员工是能够做到“二次停钩”的
C
“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则
D
经验能够满足从业人员的需要，无需学习新知识
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考题
许振超发明“二次停钩”的做法表明（ ）。A．“二次停钩”是个浪费时间的做法B．只要用心练习，员工是能够做到“二次停钩”的C．“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则D．经验能够满足从业人员的需要，无须学习新知识
考题
通过许振超的“一钩净”，你认可下列说法中的（）。A、在货物多的情况下，“一钩净”是不切实际的做法B、许振超在发明“一钩净”的过程中，一定撒漏过许多货物C、许振超练习“一钩净”的过程，说明提高职业技能需要投入大量的时间和精力D、许振超练习“一钩净”的做法，说明他是个求稳怕事的人
考题
通过许振超练就的绝活，我们能够得到的启示是（）。A、只有聪明人才能做到创新B、操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列C、在平凡的、点点滴滴的岗位活动中，蕴藏着创新的机会D、所谓创新只不过是工作熟练而已
考题
电压互感器停送电的操作顺序是（）。A、停电时，先停二次再停一次；送电时，先送一次再送二次。B、停电时，先停一次再停二次；送电时，先送一次再送二次。C、停电时，先停二次再停一次；送电时，先送二次再送一次。D、停电时，先停一次再停二次；送电时，先送二次再送一次。
考题
多选题许振超自学成才，苦练技术，练就了“（）”“（）”“（）”等绝活，先后七次刷新集装箱装卸世界纪录，使“（）”享誉全球。中共中央、国务院授予他改革先锋称号，称他是“践行‘工匠精神’的优秀代表”。A一钩准B一钩净C无声响操作D振超效率
考题
单选题许振超发明“二次停钩”的做法表明，（）。A
“二次停钩”是个浪费时间的做法B
只要用心练习，员工是能够做到“二次停钩”的C
“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则D
经验能够满足从业人员的需要，无需学习新知识
考题
单选题通过许振超的“一钩净”，你认可下列说法中的（）。A
在货物多的情况下，“一钩净”是不切实际的做法B
许振超在发明“一钩净”的过程中，一定撒漏过许多货物C
许振超练习“一钩净”的过程，说明提高职业技能需要投入大量的时间和精力D
许振超练习“一钩净”的做法，说明他是个求稳怕事的人
考题
填空题第二次工业革命以（）的发明为代表。
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