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单选题
患者求医是为了了解和减轻身体局部不适或功能障碍之类的问题，因为医生可以提供必要的照顾以及信息指导。这是何种医疗模式？（）
A
主动-被动型
B
指导-合作型
C
共同参与型
D
以上均可
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解析：
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考题
患者求医、医生向患者提供医疗服务，医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有( )特点。A、在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位B、当患者求医时自己的健康、命运，甚至生命处于危险之中C、患者的求医行为隐含着对医生的信任D、由于医学知识上的不平等，使患者处于脆弱的不利的地位E、以上都是
考题
下列哪项不属于患者知情同意权的内容()
A.患者有权了解和认识自己所患疾病，包括检查、诊、治疗、处理及预后等方面的情况，并有权要求医生作出通俗易懂的解释B.患者有权知道所有为其提供医疗服务的医疗人员，尤其是负责其治疗的医生的身份和专业地位C.患者无权知道处方的内容，出院时无权索要处方副本或影印件D.患者有权查阅病历记录，知悉病历中的信息，在出院时有权复印他的病历记录E.患者有权拒绝为了教学科研，而不是为了诊疗对其检查或处理
考题
下列有关医患关系错误的是()
A.医患关系指患者在医疗过程中与医疗单位之间产生的特定医治关系B.医患关系行为模式包括主动一被动模式、指导-合作模式、共同参与模式C.医疗实践中的医患关系大多数属于共同参与模式D.在指导一合作模式中医生是主角,患者是配角E.共同参与模式中医生和患者都是积极主动的参与者
考题
小江是一名医务社会工作者，她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有（ ）。A．减少医疗纠纷B．调解医生和患者之问的冲突C．保证通畅的、高效的沟通渠道D．提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E．创造熟悉的、舒适的沟通环境
考题
健康风险评估报告，通常由一组报告组成，除了健康评估的结果以及危险因素列表外，同时也包括了膳食运动干预指导处方等健康教育信息。
第1问健康风险评估报告的宗旨是。A.帮助个人了解未来患某种疾病的可能性，并为个人提供治疗和康复的建议
B.帮助医生了解更多的个人健康状况信息，提高医生的健康干预能力
C.帮助个人了解未来患某种疾病的可能性，并为个人提供可以努力改善的指导信息
D.帮助医生了解更多的个人健康状况信息，提高医生的诊疗能力
E.帮助个人了解未来患某种疾病的可能性，使得个人能够更加重视自己的健康
考题
全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解所以建立档案使全科医生A.治疗患者
B.为制定诊断，治疗，预防保健计划提供依据
C.解决社区中居民的健康问题
D.全面掌握居民健康状况，便于预防
E.管理慢性患者，提高其生活质量
考题
作为一名医务社会工作者，小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作？（）A、减少医疗纠纷B、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C、创造熟悉的、舒适的沟通环境D、调节医生和患者之间的冲突E、保证通畅的、高效的沟通渠道
考题
作业治疗师的职责包括以下哪一项（）A、指导患者通过运动等方式改善身体状况B、对有吞咽功能障碍者进行参与选择性活动C、指导患者进行医疗运动D、了解和评定患者的职业兴趣、基础和能力E、将做好的假肢或矫形器让患者试穿，并作检查
考题
小江是一名医务社会工作者，她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有（）。A、减少医疗纠纷B、调解医生和患者之问的冲突C、保证通畅的、高效的沟通渠道D、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E、创造熟悉的、舒适的沟通环境
考题
多选题作为一名医务社会工作者，小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作？（）A减少医疗纠纷B提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C创造熟悉的、舒适的沟通环境D调节医生和患者之间的冲突E保证通畅的、高效的沟通渠道
考题
单选题患者求医、医生向患者提供医疗服务，医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有（）特点。A
在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位B
当患者求医时自己的健康、命运，甚至生命处于危险之中C
患者的求医行为隐含着对医生的信任D
由于医学知识上的不平等，使患者处于脆弱的不利的地位E
以上都是
考题
单选题全科医生一般的家庭照顾工作特点是（）.A
把疾病的治疗放在首位B
提供医疗咨询、治疗、预防和教育C
以健康问题的指导为首位D
以疾病预防和保健为主
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