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问答题
班级生活与管理的发展适宜性要求是什么？
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考题
班级保教工作的内容主要包括()。
A、全面安排幼儿的生活和活动B、观察了解幼儿基础上制订教育目标组织多形式获得C、创设适宜幼儿发展的环境D、班级卫生安全工作E、家园联系配合促进幼儿发展
考题
班级与小学生的个性发展主要包括()。
A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展
考题
吴老师的专制管理班级方式遭到学生的集体造反。应该让学生一起商量班级管理主题班会，让学 生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次， 一起为班级要设提建议；最后，增强双方沟通，渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气 象，以前的坏风气消失得无影无踪。
(1)现代班级管理的理念是什么？
(2)吴老师最初管理失败的原因是什么？
(3)吴老师后来管理成功的原因是什么？
考题
下面关于学校社会工作与其他方面的关系的表述，理解正确的是（）。A、与德育的关系：学校社会工作归属于学校德育范畴B、与心理健康教育的关系：学校社会工作关心个体自身的作用；心理健康教育更关注个体生活环境的作用C、与班级管理的关系：班级管理的重点是班级制度层面的；学校社会工作的重点是学生个人发展层面的D、与生活管理的关系：学校社会工作是生活管理的重要内容E、学校社会工作与其他方面既有区别又有联系
考题
多选题班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有（）。A班级学生管理B信息时间管理C班级财物管理D班级危机管理
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