考题
超声波在介质中传播时，波的能量会被介质吸收，关于不同介质的吸收能力不同，下列叙述哪项正确A、液体吸收最少B、固体吸收最强C、气体吸收最少D、气体吸收最强E、液体吸收最大
考题
超声波在介质中传播时，波的能量会被介质吸收，不同介质的吸收能力不同A、液体吸收最少B、固体吸收最强C、气体吸收最少D、气体吸收最强E、液体吸收最大
考题
增加吸收塔系统的压力,也相应的增加混合气体中被吸收气体的分压,增大气体吸收的推动力,对气体吸收有利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
气体分子吸收红外线具有一定的(),即不同的气体分子对红外光吸收的()。
考题
含有氯化氢气体的焙烧炉气体与吸收塔上部喷洒下来的吸收水逆流接触，在塔内氯化氢（HCl）气体被吸收，转换为浓度约33％的盐酸。
考题
吸收操作增加气体流速，增大吸收剂用量都有利于气体吸收。
考题
过滤式防毒面具原理：是用（），将气体中有毒气体吸收干净，保证人体吸入无毒气体。A、无毒气体吸收剂B、有毒气体吸收剂C、中和气体吸收剂D、再生气体吸收剂
考题
在古蔡检砷装置中，装入醋酸铅棉花的目的是（）A、吸收多余的氢气B、吸收氯化氢气体C、吸收硫化氢气体D、吸收二氧化硫气体
考题
用水吸收HCl气体是物理吸收，用水吸收CO2是化学吸收。
考题
奥氏气体分析仪是工厂开展气体样品分析的玻璃仪器。用量气筒量取一定量（体积）的气体，通过吸收剂后被测组分被吸收，测量气体体积的减少量，在吸收前后温度、压力一致的情况下，由此体积减少值即可求出被测气体含量。我-公司用奥氏气体分析仪分析氢气中微量O2时吸收剂是什么？吸收原理是什么？
考题
实际应用中，要根据吸收剂吸收气体的特性，安排混合气体中各组分的吸收顺序。
考题
在气体吸收过程中，吸收质被吸收的量与原在混合气体中的量之比称为（）。
考题
对于吸收操作增加气体流速，增大吸收剂用量都有利于气体吸收。
考题
喷淋吸收设施是用于喷淋、吸收和捕集有害气体，以控制有害气体扩散的设施。
考题
在古蔡法检砷装置中，装入醋酸铅棉花的目的是（）。A、吸收多余的氢气B、吸收氯化氢气体C、吸收硫化氢气体D、吸收砷化氢气体E、吸收二氧化硫气体
考题
在古蔡检砷装置中，装入醋酸铅棉花的目的是（）A、吸收多余的氢气B、吸收氯化氢气体C、吸收硫化氢气体D、吸收二氧化硫气体E、以上都不正确
考题
奥式气体分析仪对气体组分的测定原理为（）。A、化学试剂吸收法B、吸收剂对气体组分的吸附和解吸能力C、气体的热导率差别
考题
气体化学吸收法包括（）。A、气体吸收体积法B、气体吸收滴定法C、气相色谱法D、电导法
考题
用乙醇胺吸收某酸性气体，该过程为中速反应，因而吸收采用板式塔较鼓泡塔有利于气体的吸收。
考题
单选题在古蔡法检砷装置中，装入醋酸铅棉花的目的是（）。A
吸收多余的氢气B
吸收氯化氢气体C
吸收硫化氢气体D
吸收砷化氢气体E
吸收二氧化硫气体
考题
填空题当反应中生成的有毒和刺激性气时要用气体吸收装置吸收有害气体。选择吸收剂要根据（）来决定。例如，可以用（）吸收卤化氢；用（）吸收氯和其它酸性气体。
考题
单选题过滤式防毒面具原理：是用（），将气体中有毒气体吸收干净，保证人体吸入无毒气体。A
无毒气体吸收剂B
有毒气体吸收剂C
中和气体吸收剂D
再生气体吸收剂
考题
单选题在古蔡检砷装置中，装入醋酸铅棉花的目的是（）A
吸收多余的氢气B
吸收氯化氢气体C
吸收硫化氢气体D
吸收二氧化硫气体
考题
填空题在吸收操作中，被吸收气体称为吸收质，气相中不参与吸收的气体称为（），吸收用的液体称为吸收剂。
考题
多选题一定质量的理想气体，在体积膨胀过程中，温度不变，则（ ）．A气体不吸收热量，内能不变B气体不吸收热量，内能减少C气体吸收热量，内能增加D气体吸收热量，内能不变
考题
单选题下列有关气体辐射正确的说法是（）A
气体的辐射和吸收则是在整个气体容积中进行B
气体的辐射和吸收是在很薄的表层中进C
气体的辐射和吸收与光束通过气体层的厚度无关