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判断题
“棋王”王一生解释“吃”和“馋”的关系,认为“吃”就是满足生存的基本需要,“馋”则是一种贪欲。
A

B


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考题 “人要知足,顿顿饱就是福”这句话是王一生的妈妈教导他的,也反映了王一生对待吃的态度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《棋王》突出描写了两个意象:吃和下棋。棋代表着积极进取的功名意识,吃代表平凡普通实际的生活态度,在吃与下棋之间,王一生更倾向于吃,这是平凡普通的人生价值。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小说《棋王》的“棋王”指的是() A.脚卵B.捡烂纸的老头C.王一生D.老者

考题 毛泽东曾用五个字形象地揭示了一个干部发生蜕变的规律,这五个字是()。A.懒、馋、贪、变、享 B.懒、馋、占、贪、变 C.懒、享、占、贪、变 D.懒、享、占、贪、馋

考题 “棋王”王一生解释“吃”和“馋”的关系,认为“吃”就是满足生存的基本需要,“馋”则是一种贪欲。

考题 小说《棋王》中的王一生下棋从没输过。

考题 在《棋王》中,对王一生来说“棋”和“吃”都很重要,这也侧面体现了任何超越性的精神追求都不是凌空蹈虚的。

考题 《棋王》中的王一生是来自民间底层的人。

考题 测量血压时袖带馋的过松和过紧对血压有何影响?

考题 小说《棋王》中的王一生拜“捡烂纸的老头”为师。

考题 《棋王》作者把“吃”与“下棋”放在一起写有何用意?

考题 小说《棋王》的“棋王”指的是()A、捡烂纸的老头B、老者C、脚卵D、王一生

考题 《棋王》中王一生最关心的两件事情是“吃”和“下棋”,结合作品,试析两者并置于作品之中,其意蕴是什么?

考题 小说《棋王》的主人公是()。A、阿成B、阿城C、王医生D、王一生

考题 《棋王》的主人公王一生身上,能够体现其处世之道的特征是()。A、多情B、馋C、呆D、禁欲

考题 你认为阿成《棋王》中“吃”与“棋”两个意象与道家精神的内在联系是什么?  

考题 棋呆子王一生是()小说《棋王》中的主要人物。

考题 《棋王》中,“我”给王一生讲了两个关于吃的故事,分别来自小说( )。A、《热爱生命》B、《邦斯舅舅》C、《项链》D、《沉重的翅膀》

考题 填空题在我国北方,有“小孩小孩你别馋,过了()就是年”的儿歌,过完这个节就意味着拉开了过年的序幕。

考题 问答题你认为阿成《棋王》中“吃”与“棋”两个意象与道家精神的内在联系是什么?

考题 单选题毛泽东曾用五个字形象地揭示了一个干部发生蜕变的规律,这五个字是( )。A 懒、馋、贪、变、享B 懒、馋、占、贪、变C 懒、享、占、贪、变D 懒、享、占、贪、馋

考题 判断题在《棋王》中,对王一生来说“棋”和“吃”都很重要,这也侧面体现了任何超越性的精神追求都不是凌空蹈虚的。A 对B 错

考题 单选题患者抚馋仅搜帘生弃锁白,女性抚馋仅搜帘生弃锁白,25岁抚馋仅搜帘生弃锁白,一年来月经量增多抚馋仅搜帘生弃锁白,近一个月自感乏力抚馋仅搜帘生弃锁白,面色苍白抚馋仅搜帘生弃锁白,收入院外迹乒歪卖予交唐骄帘生弃锁白。有关检查柔胆足勒处朋热络帘生弃锁白:Hb60g/L抚馋仅搜帘生弃锁白,白细胞7×109/L抚馋仅搜帘生弃锁白,分类正常抚馋仅搜帘生弃锁白,血小板150×109/L抚馋仅搜帘生弃锁白,骨髓铁染色阴性抚馋仅搜帘生弃锁白,确诊为缺铁性贫血外迹乒歪卖予交唐骄帘生弃锁白。诊断此病的主要检查是食羊摇半(舞流乔纤)A 白细胞7×10sup9/sup/LB 白细胞分类正常C 血小板150×10sup9/sup/LD 骨髓铁染色阴性

考题 问答题《棋王》中王一生最关心的两件事情是“吃”和“下棋”,结合作品,试析两者并置于作品之中,其意蕴是什么?

考题 单选题小说《棋王》的“棋王”指的是()A 捡烂纸的老头B 老者C 脚卵D 王一生

考题 多选题《棋王》中,“我”给王一生讲了两个关于吃的故事,分别来自小说( )。A《热爱生命》B《邦斯舅舅》C《项链》D《沉重的翅膀》

考题 单选题《棋王》的主人公王一生身上,能够体现其处世之道的特征是()。A 多情B 馋C 呆D 禁欲