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名词解释题
非理性意义

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考题 “ABCDE模式”中的A代表()。 A.触发事件B.(非理性)信念C.反驳、质疑(非理性信念)D.(新的)结果
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考题 现代西方哲学的非理性主义对理性和非理性关系的理解是辩证的。()
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考题 雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了（）。A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义
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考题 文化管理的特征表现为其管理是（）A非理性的B纯理性的C理性的D理性与非理性的结合
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考题 何谓非理性方法？
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考题 关于非理性的说法，错误的是（）。A、非理性的主要特点是不合理念B、非理性与理性是对立的C、非理性决定抽象艺术D、非理性包含情感、直觉、幻觉等精神因素
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考题 从理性和非理性的角度来看，孔子的思想是（）。A、理性的B、感性的C、非理性的D、抽象的
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考题 “逻各斯”指的是下面哪一项？（）A、非理性的含义B、世界的可理解的规律C、世界的不可理解的规律D、非语言的意义
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考题 非理性主义
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考题 2004年9月20日美国《财富》杂志发表封面文章称，长期以来，美国的房价一直居高不下，房地产陷入了一种“让人恐怖的”非理性的狂热。这说明（）。A、非理性因素有助于提高人的认识能力B、非理性因素具有诱导作用C、非理性因素具有解释作用D、非理性因素具有更大的可靠性
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考题 简答语言的理性意义和非理性意义。
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考题 下列词中其义项不含非理性意义的是（）。A、书包B、良药C、尾巴D、东风
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考题 关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（）。A、理性的权威诉诸理智的说服，非理性的权威诉诸权力的压服B、理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上，非理性的权威建立在专断独自的基础之上C、理性的权威排斥情感，非理性的权威依赖情感D、理性的权威愿意接受健全的批评，非理性的权威拒绝接受任何批评
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考题 非理性决策
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考题 非理性意义
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考题 词的非理性意义
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考题 “吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）A、语气意义不同B、感情色彩不同C、语体色彩不同D、形象色彩不同
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考题 下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）A、等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B、等义词一般都能够长期并存C、等义词在语言表达上有一定的积极意义D、同义词大多是等义词
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考题 名词解释题词的非理性意义
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考题 名词解释题非理性意义
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考题 单选题关于非理性的说法，错误的是（）。A 非理性的主要特点是不合理念B 非理性与理性是对立的C 非理性决定抽象艺术D 非理性包含情感、直觉、幻觉等精神因素
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考题 单选题“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是（）。A 感情色彩不同B 语体色彩不同C 形象色彩不同D 语气意义不同
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考题 单选题下列词中其义项不含非理性意义的是（）。A 书包B 良药C 尾巴D 东风
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考题 问答题简答语言的理性意义和非理性意义。
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考题 单选题合理情绪疗法认为，人（　　）。A 既不是理性的，也不是非理性的B 是理性的C 既是理性又是非理性的D 是非理性的E 因人而异
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考题 单选题小明高考失败了，他觉得眼前一片漆黑，自己的一生完全没有了意义，这属于非理性思维中的（）A 极端化B 片面化C 固定化D 灾难化
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考题 单选题关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（）。A 理性的权威诉诸理智的说服，非理性的权威诉诸权力的压服B 理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上，非理性的权威建立在专断独自的基础之上C 理性的权威排斥情感，非理性的权威依赖情感D 理性的权威愿意接受健全的批评，非理性的权威拒绝接受任何批评
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考题 单选题弗洛伊德的精神分析理论形成了消费者购买行为中的（）。A 购买行为非理性观点中的心理分析观点B 购买行为非理性观点中的社会活动观点C 购买行为非理性观点中的冲动理论观点D 购买行为非理性观点中的随机挑选观点
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