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单选题
“岁寒,然后知松柏之后凋”这句话出自于哪部典籍?()
A

《孟子》

B

《庄子》

C

《论语》

D

《荀子》


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题“岁寒,然后知松柏之后凋”这句话出自于哪部典籍?()A 《孟子》B 《庄子》C 《论语》D 《荀子》” 相关考题
考题 下列语句中,体现出“智”的是()。 A、岁寒,然后知松柏之后调也B、里仁为美。择不处仁,焉得知C、君子以文会友,以友辅仁D、德不孤,必有邻

考题 “岁寒,然后知松柏之后彫也”中,“彫”通()。 A、凋B、调C、雕D、琱

考题 :孔子论述通过磨炼和考验来提高自身修养的一句话是( )。A.岁寒,然后知松柏之后凋也B.无求生以害仁,有杀身以成仁C.择其善者而从之,其不善者而改之D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

考题 在《桥-灯笼》里,史家奶奶随口这样一声:“岁寒然后知松柏之后凋。”她所说的这句话出自()。 A.《韩非子》B.《荀子》C.《论语》D.《孟子》

考题 孔子论述通过磨炼和考验来提高自身修养的一段话是( )。A.岁寒,然后知松柏之后凋也B.无求生以害仁,有杀身以成仁C.择其善者而从之,其不善者而改之D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

考题 ()叙写南宋灭亡的故事,歌颂文天祥“岁寒然后知松柏之后凋”的“耿耿丹衷”的民族气概。A《十字坡》B《梅龙镇》C《冬青树》D《桂林霜》

考题 下列表达讲读人与环境的关系的是:()A、贫而无怨难,富而无骄易B、岁寒,然后知松柏后凋也C、人无远虑,必有近忧D、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!

考题 “天行健,君子以自强不息”出自于哪部典籍?

考题 “相离莫相忘,且行且珍惜。”出自于近代、现代哪部典籍?

考题 “刻舟求剑”的故事出自于哪部典籍?

考题 “岁寒,然后知松柏之后凋”这句话出自于哪部典籍?()A、《孟子》B、《庄子》C、《论语》D、《荀子》

考题 以下哪些句子表现了孔子的大丈夫气概?()A、三军可夺帅,匹夫不可夺志也B、当仁,不让于师C、学而不厌D、诲人不倦E、岁寒,然后知松柏之后凋也

考题 下列语句与作品或作者对应正确的是()A、岁寒,然后知松柏之后凋也————《论语》B、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休————杜甫C、我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖————李白D、夕阳返照逃花渡,柳絮飞来片片红————金农

考题 “岁寒,然后知松柏之后凋也”是谁说的?

考题 《论语》中,“岁寒,然后知松柏之后凋也。”孔子认为,人是要有骨气的,就像松柏那样,不会随波逐流,能够经受各种各样的严峻考验。()

考题 在《桥-灯笼》里,史家奶奶随口这样一声:“岁寒然后知松柏之后凋。”她所说的这句话出自()A、《孟子》B、《韩非子》C、《荀子》D、《论语》

考题 下列各句中,“知”字可以释作“知道”的是()。A、由!诲女知之乎B、知之为知之,不知为不知,是知也C、人不知而不愠,不亦君子乎D、岁寒,然后知松柏之后凋也

考题 问答题“岁寒,然后知松柏之后凋也”是谁说的?

考题 问答题“刻舟求剑”的故事出自于哪部典籍?

考题 多选题下列语句与作品或作者对应正确的是()A岁寒,然后知松柏之后凋也————《论语》B为人性僻耽佳句,语不惊人死不休————杜甫C我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖————李白D夕阳返照逃花渡,柳絮飞来片片红————金农

考题 单选题()叙写南宋灭亡的故事,歌颂文天祥“岁寒然后知松柏之后凋”的“耿耿丹衷”的民族气概。A 《十字坡》B 《梅龙镇》C 《冬青树》D 《桂林霜》

考题 单选题在《桥-灯笼》里,史家奶奶随口这样一声:“岁寒然后知松柏之后凋。”她所说的这句话出自()A 《孟子》B 《韩非子》C 《荀子》D 《论语》

考题 判断题《论语》中,“岁寒,然后知松柏之后凋也。”孔子认为,人是要有骨气的,就像松柏那样,不会随波逐流,能够经受各种各样的严峻考验。()A 对B 错

考题 多选题以下哪些句子表现了孔子的大丈夫气概?()A三军可夺帅,匹夫不可夺志也B当仁,不让于师C学而不厌D诲人不倦E岁寒,然后知松柏之后凋也

考题 单选题下列各句中,“知”字可以释作“知道”的是()。A 由!诲女知之乎B 知之为知之,不知为不知,是知也C 人不知而不愠,不亦君子乎D 岁寒,然后知松柏之后凋也

考题 单选题下列表达讲读人与环境的关系的是:()A 贫而无怨难,富而无骄易B 岁寒,然后知松柏后凋也C 人无远虑,必有近忧D 群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!

考题 单选题“岁寒,然后知松柏之后凋也。”出自()A 《庄子》B 《山海经》C 《老子》D 《论语》