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单选题
危机干预有3个关键：一是（），要确保自杀者的生命安全；二是心理辅导，要少讲多听，使自杀者得到充分的宣泄，三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知，纠正错误思维，对干预者做出恰当的承诺。
A
做好保护
B
行为干预
C
积极应对
D
准备充分
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考题
在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是（）。A、一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要甘于奉献B、一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要乐于奉献C、一是要勤于学习，二是要勇于创造，三是要甘于奉献
考题
心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面？（）A、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预B、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询C、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预D、心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预
考题
一些病人入院后，因为被诊断为癌症或者因为车祸受伤有严重的后遗症。对这些病人及其家属要开展工作时，需要运用（）。A、危机干预B、心理社会评估与干预C、临终关怀与哀伤辅导D、安排转院或出院计划
考题
危机干预有三个关键：一是（），要确保自杀者的生命安全；二是心理辅导，要少讲多听，使自杀者得到充分的宣泄，三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知，纠正错误思维，对干预者做出恰当的承诺。A、做好保护B、行为干预C、积极应对D、准备充分
考题
关于自杀预防的认识，以下哪项是正确的（）A、有自杀行为者不需要精神医学干预B、危机过去也就意味着自杀危险性的解除C、自杀者在危机干预中虽可缓解，但绝望的意念仍可能使他们采取自杀行动D、不能与有自杀念头的人谈自杀E、以上均是
考题
单选题在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是（）。A
一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要甘于奉献B
一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要乐于奉献C
一是要勤于学习，二是要勇于创造，三是要甘于奉献
考题
单选题个人在小组中的行为改变的外因来源于（）A
一是社会工作者的直接影响；二是团体的干预；三是来自环境的影响B
一是团体的直接影响；二是社会工作者的干预；三是来自环境的影响C
一是的环境直接影响；二是团体的干预；三是来自社会工作者的影响D
一是社会工作者的直接影响；二是环境的干预；三是来自团体的影响
考题
单选题对心理危机干预的正确认识是（）A
心理危机干预就是言语劝说B
心理危机发生一段时间后的干预没有价值C
危机发生后出现各种反应是正常的D
他人的介入和帮助对当事人度过危机是十分重要的
考题
单选题通常认为，不能和想要自杀的人谈论自杀，因为谈论自杀会诱发其自杀的行为。但事实并不是这样。以温和、镇定、接纳的态度与对方交谈，可以让对方重新思考，从而赢得时间来做危机干预。更重要的是，理解、支持和接纳对想要自杀的人是非常重要的，他们的苦闷会得到宣泄，他们的情绪会得到承托。有可能他们会因为这些温暖而留恋世界，把跨出去的那只脚收回来。以下哪一项为真，可以支持上述观点？（ ）A
解救自杀者的行动中，交谈是非常重要的一环B
大部分的自杀者对自杀并没有明确的认识C
“杀”二字对于一个想要自杀的人的刺激是很大的D
有的自杀者选择自杀的原因并不是情绪得不到宣泄
考题
单选题关于自杀预防的认识，以下哪项是正确的（）A
有自杀行为者不需要精神医学干预B
危机过去也就意味着自杀危险性的解除C
自杀者在危机干预中虽可缓解，但绝望的意念仍可能使他们采取自杀行动D
不能与有自杀念头的人谈自杀E
以上均是
考题
单选题危机干预有三个关键：一是（），要确保自杀者的生命安全；二是心理辅导，要少讲多听，使自杀者得到充分的宣泄，三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知，纠正错误思维，对干预者做出恰当的承诺。A
做好保护B
行为干预C
积极应对D
准备充分
考题
单选题自杀个案干预中的正确做法是（）A
教导自杀者爱惜生命B
分析自杀者的错误想法C
通过谈话使求助者回到现实中来D
否定求助者的自杀意念
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