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单选题
小华不爱学习,喜欢上网聊天,经常去网吧通宵打游戏,家长为了治疗他的“网络成瘾症”,下面()的做法不可取。
A
正视网瘾的危害
B
坚决杜绝上网
C
科学合理安排上网时间和内容
D
应注意培养良好的上网习惯,积极主动地寻求老师家长的帮助
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考题
某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网.学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从管理者的角色出发,学校社工应当采取的做法有()。A、对上网成瘾的学生进行个别辅导B、在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导C、及时告知学生家长学校所采取的措施D、对上网成瘾学生的家长开展小组辅导E、根据上网成瘾程度为学生建立分类档案
考题
家长与老师相互配合,对孩子进行监督,家长要检查完学生的家庭作业,分析完错题后才能让他上网,聊天。如果检查结果错题过多,就减少他的上网时间,甚至不让孩子上网。“减少他的上网时间,甚至不让孩子上网”这是一种()A、正强化B、负强化C、惩罚1(呈现性惩罚)D、惩罚2(取消性惩罚)
考题
明辨是非是做人的基本条件,下面值得你深交的同学是()。A、小周喜欢看名著,经常拉你去图书馆B、小吴经常请你去网吧打游戏C、小齐很“义气”,哪位同学和你发生矛盾,他立刻带人来教训他D、小谢经常用零花钱请你抽烟喝酒
考题
中学生小华在学校结识了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小华,小陈做法的理论依据是存在主义理论。
考题
小华不爱学习,喜欢上网聊天,经常去网吧通宵打游戏,家长为了治疗他的“网络成瘾症”,下面()的做法不可取。A、正视网瘾的危害B、坚决杜绝上网C、科学合理安排上网时间和内容D、应注意培养良好的上网习惯,积极主动地寻求老师家长的帮助
考题
单选题学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是( )。A
心理健康服务B
家庭社会工作C
矫正社会工作D
学校社会工作
考题
单选题明辨是非是做人的基本条件,下面值得你深交的同学是()。A
小周喜欢看名著,经常拉你去图书馆B
小吴经常请你去网吧打游戏C
小齐很“义气”,哪位同学和你发生矛盾,他立刻带人来教训他D
小谢经常用零花钱请你抽烟喝酒
考题
单选题某学校计算机专业学生小张,放学后经常流连于各家网吧,通宵上网,沉迷于游戏和色情网站,还美其名曰“专业对口”。如果你是他的同学想要规劝他,你会对他说()。A
网络文化都很低俗,学生应该远离网络B
网络文化是把双刃剑,应该学会抵制网络中的低俗、腐朽文化C
网络是现代社会交往的必备工具,沉迷网络没什么D
网络文化具有信息量大、交流快捷等优点,学生难免上瘾
考题
单选题中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社工小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小华,小陈做法的理论依据是()。A
精神分析理论B
认知行为理论C
生态系统理论D
存在主义理论
考题
多选题某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网.学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从管理者的角色出发,学校社工应当采取的做法有()。A对上网成瘾的学生进行个别辅导B在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导C及时告知学生家长学校所采取的措施D对上网成瘾学生的家长开展小组辅导E根据上网成瘾程度为学生建立分类档案
考题
单选题下列哪一个人的行为是正确的?()A
小张,为了与外地的女友聊天,整天不上课,守候在电脑旁B
小李,热恋中的他与女友租房在校外同居,沉溺二人世界,远离集体,疏远同学C
小宋,在大学里面找到了心仪的男友,为了爱情,她放弃了以前的种种好的学习习惯,经常陪男朋友打游戏、通宵D
小王,恋爱中的她常常提点男友注重学业,将男友从电脑游戏上拉回自习室
考题
判断题中学生小华在学校结识了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小华,小陈做法的理论依据是存在主义理论。A
对B
错
考题
判断题员工工作纪律是:不迟到、早退,不串岗、脱岗,工作期间可以适当上网打游戏、聊天和炒股,工作场所不许大声喧哗、嬉笑打闹。A
对B
错
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