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填空题
在中国教育史上，提出对知识要坚持效验有证，对师长要敢于质疑问难的教育家是（）。

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考题 关于坚持真理，正确的观念有（　　）。多选A．真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念 B．书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识 C．老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑 D．树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准
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考题 关于坚持真理，正确的观念是（） A 真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念 B 书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识 C 老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑 D 树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准
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考题 管理会计师在工作中，要敢于坚持自己的观点，要敢于承担责任。（）
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考题 关于坚持真理，正确的观念是（ ）。 A.真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的理念 B.书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识 C.老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑 D.树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准
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考题 在中国教育史上，提出对知识要坚持“效验” “有证”、对师长要敢于质疑问难 的教育家是 A.墨翟 B.孟轲 C.王充 D.韩愈
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考题 在中国教育史上，提出对知识要坚持效验有证，对师长要敢于质疑问难的教育家是（）。
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考题 见证取样工作中要坚持（）。对不良现象要敢于抵制。A、原则B、标准力C、事实求是D、真理
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考题 有的人越学越无知的原因是：对书本知识不敢有半点疑问，对自己的创见却往往怀疑。因此，我们（）A、要尊重权威和书本知识B、不要怀疑自己C、要不唯上、不唯书、只唯实D、要敢于否定一切
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考题 十九大提出，要坚持党对一切工作的领导。
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考题 填空题在外国教育史上最早提出普及教育的观念的是捷克教育家（），他的代表作《大教学论》是（）的雏形。
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考题 填空题在中国教育史上，培养军事人才的武学始设于（）。
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考题 单选题在中国教育史上创立“分斋教学”法，开了文理分科设置教学之先河的教育家是（）。A 韩愈B 朱熹C 王安石D 胡瑗
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考题 填空题在倾斜井巷行走时，要坚持“（），（）”。
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考题 填空题在灭火战斗中，要坚持救人重于灭火的原则，在战术上要坚持（）（）的原则。
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考题 填空题在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）
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考题 判断题党的十八届六中全会提出：“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。”这就为敢于担当、敢于负责的干部扫除了后顾之忧，使他们更加敢于担当，更加敢于负责。A 对B 错
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考题 填空题在无电话的情况下要坚持（）。
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考题 填空题在督查工作中，对交办的督查项目，待承办组织或承办人将办理结果报来后，要坚持（）；（）；（）；（）。
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考题 填空题对每相导体为2~3条进行动稳定效验时，不仅要计算（）应力，还要计算（）应力。
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考题 判断题敢于担当是新时期党对公务员履职尽责提出的新要求，就是要求坚持党的原则第一、党的事业第一、个人利益第一，要敢想、敢做、敢当。A 对B 错
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考题 填空题作业组成员要服从工作领导人的指挥、调动，遵章守纪。对不安全和有（）的命令，以及（）指挥、（）作业要及时果断地提出，坚持安全作业。
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考题 填空题作业组成员要服从工作领导人的（）、（），遵章守纪。对不安全和有疑问的命令，要及时果断地提出，坚持安全作业。
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考题 填空题在西方教育史上，（）是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
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考题 填空题在中国教育史上，提出对知识要坚持效验有证，对师长要敢于质疑问难的教育家是（）。
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考题 多选题班组文化建设要发挥班组长的主体作用，对班组长的要求有（）。A要有事业心和责任感B要熟悉业务、技术过硬C要以身作则、其模范带头作用D要坚持原则，敢于管理E要关心员工生活、维护员工利益
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考题 判断题在发展团员工作中要“坚持标准、保证质量”，关键是要坚持团员的道德标准。A 对B 错
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考题 填空题作业组成员要服从工作领导人的指挥调动，遵章守纪；对不安全和有疑问的命令，要果断及时地提出，坚持（）.
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考题 填空题英国教育家斯宾塞根据自己对知识价值的判断，提出了（）的课程体系。
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