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名词解释题
表演游戏

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考题 关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏
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考题 关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是( )A、模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B、模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C、表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D、表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E、有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏
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考题 _______主要包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。
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考题 表演游戏的特点不包括()。 A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导
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考题 按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 游戏性是表演游戏的类属性。表演游戏如果缺乏游戏性就不称其为游戏。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（　　）。A.表演游戏 B.角色游戏 C.结构游戏 D.音乐游戏
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考题 表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏。（　　） 理由：
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考题 什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？
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考题 角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。A对B错
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考题 根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）A、歌舞游戏与表演游戏B、有主题游戏与无主题游戏C、规则游戏与不规则游戏D、听辨游戏与表演游戏
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考题 幼儿根据故事内容进行表演，是一种（）A、语言游戏B、规则游戏C、角色游戏D、表演游戏
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考题 按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）A、娱乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏
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考题 木偶表演游戏是表演游戏中最常见的形式.
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考题 表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
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考题 创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏
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考题 按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、音乐游戏
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考题 下列关于表演游戏的指导原则，错误的是（）。A、游戏性先于表演性B、要确保所组织的活动是“游戏”而不是单纯的表演C、要注重传授表演技巧D、游戏性与表演性应当很好地融合在一起
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考题 角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。
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考题 游戏分为语言游戏、（）、想象游戏、交往游戏、表演游戏。
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考题 填空题表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
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考题 问答题什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？
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考题 单选题幼儿根据故事内容进行表演，是一种（）A 语言游戏B 规则游戏C 角色游戏D 表演游戏
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考题 判断题角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。A 对B 错
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考题 单选题按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是（）A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 规则游戏
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考题 单选题根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）A 歌舞游戏与表演游戏B 有主题游戏与无主题游戏C 规则游戏与不规则游戏D 听辨游戏与表演游戏
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考题 单选题按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）A 表演游戏B 角色游戏C 结构游戏D 音乐游戏
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考题 填空题游戏分为语言游戏、（）、想象游戏、交往游戏、表演游戏。
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