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多选题
家庭教育的性质是()。
A

非正规性

B

公共性

C

个人性

D

连续性


参考答案

参考解析
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考题 家庭教育的性质:一是家庭教育是私人教育,二是家庭教育是非正规教育,三是家庭教育是终身教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 行政伦理需要解决的问题包括() A.什么是公共性B.公共性与执行者的个人性分歧C.行政伦理的强制性D.什么是私利性

考题 家庭教育的性质包括() A.家庭教育是私人教育B.家庭教育是非正规教育C.家庭教育是终身教育D.家庭教育是私立教育

考题 家庭教育的性质为()。 A.非正规性B.私人性C.随意性D.终身性

考题 选出不是家庭教育性质的一项。() A.私人性B.阶段性C.终身性D.非正规性

考题 家庭教育是一种()A、正规教育B、非正规教育C、社会教育D、学校教育

考题 家庭教育的性质是()A、终身教育;非正规教育;私人教育B、阶段教育;非正规教育;私人教育C、终身教育;正规教育;私人教育D、终身教育;非正规教育;社会教育

考题 家庭教育的性质是()。A、非正规性B、公共性C、个人性D、连续性

考题 家庭教育是时代连续进行着的。这种连续性具体体现在哪些方面?()A、教育的环境连续性B、教育的内容连续性C、教育的过程连续性D、教育方法的连续性

考题 家庭教育具有很强的稳定性、持久性,这体现了家庭教育的性质是()。A、私人性B、非正规性C、终身性D、阶段性

考题 家长教育子女没有固定的教育模式,教育场所和教育时间也不固定,这体现了家庭教育的性质是()。A、私人性B、非正规性C、终身性D、永久性

考题 家庭是“私人领地”,家长打算把子女培养成什么样的人,怎样培养,都取决于父母的主观意志,政府、社会和他人都无权干涉。这体现了家庭教育的性质是()。A、私人性B、非正规性C、终身性D、永久性

考题 区分正规课程和非正规课程的主要标志是()。A、连续性B、持久性C、必然性D、计划性

考题 家庭教育是一种()教育。A、社会性质的教育B、私人性质教育C、非正规教育D、终身教育

考题 对基础部门而言,市场失效最明显的表现是()的存在。A、公共性B、个人性C、非竞争性D、自然性

考题 多选题家庭教育的性质是()。A非正规性B公共性C个人性D连续性

考题 多选题作为非正规教育,家庭教育具有()特点。A教育方式灵活多样B教育内容丰富多样C教育质量受家长素质影响明显D教育针对性强

考题 单选题家庭是“私人领地”,家长打算把子女培养成什么样的人,怎样培养,都取决于父母的主观意志,政府、社会和他人都无权干涉。这体现了家庭教育的性质是()。A 私人性B 非正规性C 终身性D 永久性

考题 多选题家庭教育是一种()教育。A社会性质的教育B私人性质教育C非正规教育D终身教育

考题 单选题区分正规课程和非正规课程的主要标志是()。A 连续性B 持久性C 必然性D 计划性

考题 多选题公有企业具有()性质。A排他性B竞争性C公共性D企业性

考题 单选题家庭教育具有很强的稳定性、持久性,这体现了家庭教育的性质是()。A 私人性B 非正规性C 终身性D 阶段性

考题 单选题家庭教育的性质是()A 终身教育;非正规教育;私人教育B 阶段教育;非正规教育;私人教育C 终身教育;正规教育;私人教育D 终身教育;非正规教育;社会教育

考题 多选题家庭教育是时代连续进行着的。这种连续性具体体现在哪些方面?()A教育的环境连续性B教育的内容连续性C教育的过程连续性D教育方法的连续性

考题 多选题物权法的性质包括()。A固有法性B强制性C公共性D私法性E继承性

考题 多选题幼儿家庭教育的优势主要体现在()等方面。A针对性B连续性C灵活性D权威性E教育性

考题 单选题家长教育子女没有固定的教育模式,教育场所和教育时间也不固定,这体现了家庭教育的性质是()。A 私人性B 非正规性C 终身性D 永久性

考题 单选题对基础部门而言,市场失效最明显的表现是()的存在。A 公共性B 个人性C 非竞争性D 自然性