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单选题
社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行,小何认为老人并没有在家中过世的想法,于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后,认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的,即使老人想在机构接受服务,也应有其他方案以防万一。上述内容中,督导者采用的是个别督导技巧中的( )。
A
聆听
B
补充
C
质疑
D
建议
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行,小何认为老人并没有在家中过世的想法,于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后,认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的,即使老人想在机构接受服务,也应有其他方案以防万一。上述内容中,督导者采用的是个别督导技巧中的( )。A 聆听B 补充C 质疑D 建议” 相关考题
考题
社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的( )原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A.同情B.保密C.接纳D.尊重与包容
考题
军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A、健康养生B、认知重构C、居家安全D、社交技能
考题
社会工作者小姚大学毕业不久,目前负责为社区独居老人提供服务,她发现自己在个案辅导中,老人常把她当成孙辈,她认为这会使得服务很难深入,为此,小姚向督导寻求帮助。根据小姚工作中遇到的问题,督导最合适的做法是( )。
A.向小姚介绍独居老人的心理特征,指导她改善专业关系
B.建议小姚将自己的感受告诉老人,提醒她别与老人走得太近
C.理解小姚的担忧,告诉她刚工作需要保证完成机构分配的任务
D.让小姚接受这一事实,并说明这种情况会随其阅历增长而改善
考题
某老人院委派小罗负责机构的志愿服务管理。下列属于志愿服务人力资源管理“组织”职能的有()。A:小罗主动向老人了解对志愿服务的需求
B:制定老人院志愿者服务章及有关制度
C:通过网络招募志愿者
D:对首批招募的志愿者进行培训
E:建立志愿者服务档案,记录志愿服务开展情况
考题
(2017年)社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行,小何认为老人并没有在家中过世的想法,于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后,认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的,既使老人想在机构接受服务,也应有其他方案以防万一。上述内容中,督导者采用的是个别督导技巧中的( )。A.聆听
B.补充
C.质疑
D.建议
考题
小高是某机构的社会工作者,最近他被机构安排到居家养老服务项目中,负责入户探访体弱老人。小高的督导老刘在老年人社会工作服务方面有着非常丰富的经验,在探访之初,老刘就向小高示范了如何与体弱老人接触的技巧。包括:不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。?
问题:?
请结合以上材料分析老刘的行为属于教导被督导者哪方面的知识?
考题
小张是某老年服务中心的社会工作者,多年来为该社区的老年人提供专业的社会工作服务。随着我国人口老龄化时代的到来,该社区中的老年人越来越多,在一次定期地对社区内老人进行生活情况调查时,小张遭到一位老人的拒绝。这位拒绝小张的居民是一位失独老人,老伴在一年前去世了,老两口唯一的女儿早在十年前就因车祸去世,多年来老两口互相扶持,当老伴去世后,这位失独老人便陷入了巨大困苦。小张在社区服务这些老年人的过程中,发现类似这样的失独老人不止一例,为了帮助这些老年人走出痛苦的阴影,小张开展了对失独老人的社会工作研究,以社区内的这位老人为主要的研究对象,旨在探讨如何深入失独老人家中,发掘服务对象的潜能,实现服务对象的正能量自我成长。?
问题:?
请根据以上材料分析小张应采用哪些社会工作研究方法,并说明其方法论及其范式。
考题
社会工作者为老人提供临终关怀服务的主要内容包括()。A:控制疼痛和症状
B:提供情感支持
C:提供丧亲后续服务
D:代表老人及其家人争取合理权益
E:协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题
考题
(2019年)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的( )。A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
考题
(2016年)王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照顾自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应( )。A.平衡老人自立与他人协助间的需求
B.尊重老人的隐私权
C.营造适宜与老人沟通的环境
D.极力说服老人接受居家照顾服务
考题
社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A、同情B、保密C、接纳D、尊重与包容
考题
某养老院为生活能够半自理的老人提供服务,最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中,属于小艾专业服务内容的是()。A、为老人做身体健康检查B、考核护理部门员工的工作绩效C、为入院老人保管财物D、评估入院老人的心理社会状况
考题
社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行,小何认为老人并没有在家中过世的想法,于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后,认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的,即使老人想在机构接受服务,也应有其他方案以防万一。上述内容中,督导者采用的是个别督导技巧中的()A、聆听B、补充C、质疑D、建议
考题
单选题(新版教材已删除)某养老院为生活能够半自理的老人提供服务,最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中,属于小艾专业服务内容的是( )。A
为老人做身体健康检查B
考核护理部门员工的工作绩效C
为入院老人保管财物D
评估入院老人的心理社会状况
考题
单选题在某老年福利机构中,社会工作者以平等和公平的理念与方式对待服务机构内的每一位老人,同时根据老人不同的年龄、性别、健康状况和性格特点等,设计和提供个别化的服务,这体现了社会工作伦理难题处理中的( )原则A
保护生命原则B
生命质量原则C
自由自主原则D
差别平等原则
考题
单选题社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看,此项研究的结果可以( )。A
获得完全空巢老人居家养老需求的精确数据B
分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势C
发现空巢老人居家养老服务缺失的原因D
推论全市空巢老人居家养老服务需求
考题
单选题小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派了一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落。此时,小毅应该选择的正确做法是( )。(2016)A
尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通B
不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法C
不满意同事的做法,向机构提出重回青少年服务部工作D
尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议
考题
单选题机构社会工作者小胡坚持以平等的理念与方式为机构中的每位老人提供服务,同时根据老人的不同年龄、性别、性格、健康状况等特点,有意的设计和提供个别化服务,这体现了社会工作伦理难题处理的( )原则。A
正常化B
最小伤害C
促进发展D
差别平等
考题
单选题社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是( )。A
由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B
在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C
帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D
社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭
考题
单选题某养老院为生活能够半自理的老人提供服务,最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中,属于小艾专业服务内容的是()。A
为老人做身体健康检查B
考核护理部门员工的工作绩效C
为入院老人保管财物D
评估入院老人的心理社会状况
考题
单选题社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看,此项研究的结果可以()。A
获得空巢老人居家养老服务需求的精确数据B
分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势C
发现空巢老人居家养老服务缺失的原因D
推论全市空巢老人居家养老服务需求
考题
多选题最近,社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求,他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现,问卷的某些问题针对性不强,开放式问题较多,还有专业术语使用等问题。根据这一情况,老杨需要向小李督导的内容有( )。[2014年真题]A介绍为独居老人服务的技巧B讲解独居老人的人际交往特征C分析独居老人服务的政策D帮助小李了解问卷设计的原则E说明本机构的服务使命
考题
多选题某老人院委派小罗负责机构的志愿服务管理。下列属于志愿服务人力资源管理"组织"职能的有()。A小罗主动向老人了解对志愿服务的需求B制定老人院志愿者服务章及有关制度C通过网络招募志愿者D对首批招募的志愿者进行培训E建立志愿者服务档案,记录志愿服务开展情况
考题
单选题王大爷年近80岁,独居,社区工作者小杨发现王大爷腿脚不便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政.助餐等居家养老服务,王大爷表示:“我可以照顾自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应()。A
平衡老人自立与他人协调间的需求B
尊重老人的隐私权C
营造适宜与老人沟通的环境D
极力说服老人接受居家照顾服务
考题
单选题社会工作者小姚大学毕业不久,目前主要负责为社区独居老人提供服务,她发现自己在个案辅导中,老人常把她当成孙辈,她认为这会使得服务很难深入,为此,她向督导寻求帮助。根据小姚工作遇到的问题,督导最合适的做法是( )A
向小姚介绍独居老人的心理特征,指导她改善专业关系B
建议小姚将自己的感受告诉老人,提醒她别与老人走得太近C
理解小姚的担忧,告诉她刚工作先保证完成机构分配的任务D
让小姚接受这一事实,并说明这种情况会随着阅历增长而改善
考题
单选题军休所社会工作者小徐发现,一些军体老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会养老服务的态度,让他们更好地适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工作介入重点应聚焦军休老人的( )。A
健康养生B
认知重构C
居家安全D
社交技能
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