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单选题
爱国英雄不仅仅包括历史上为国捐躯的著名人物，也包括在和平时期为国家无私奉献的人。“什么职务也不要，就想为祖国做些事”、“橙衣侠”分别与下列哪一位相关（）。
A
屠呦呦白方礼
B
黄大年刘新娥
C
袁隆平莫振高
D
孙家栋支月英
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考题
历史的人要办历史的事，既不要超越历史，去干那些办不到的事情；也不要推卸历史的责任，该干的事情也不去办。 对这句话理解正确的是（ ）A．办历史的事要量力而为B．办事要对历史负责C．办历史的事反对冒进D．要经得起历史的考验
考题
民族英雄是：一个民族在“反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人”。
根据上述定义，下列属于民族英雄的是：
A.宋江，宋代著名农民起义领袖。
B.林则徐，曾经下令“虎门销烟”的著名历史人物。
C.李四光，为中国摘调“贫油国帽子”的著名科学家。
D.雷锋，全心全意为人民服务的好战士。
考题
某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”这一倡议的哲学依据是（）。A有价值的人生不考虑个人利益B人生价值只能在个人与他人、个人与社会的关系中实现C贡献和索取在人生价值中同等重要D客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要
考题
战争年代驰骋战场、奋勇抗敌是爱国；和平时期捍卫领土完整、为祖国建设贡献自己的力量也是爱国。这说明（）A、爱国主义不是具体的而是抽象的B、爱国主义是千百年来形成的对祖国最深厚的感情C、在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵D、爱国主义是中华民族精神的核心
考题
爱国英雄不仅仅包括历史上为国捐躯的著名人物，也包括在和平时期为国家无私奉献的人。“什么职务也不要，就想为祖国做些事”、“橙衣侠”分别与下列哪一位相关（）。A、屠呦呦白方礼B、黄大年刘新娥C、袁隆平莫振高D、孙家栋支月英
考题
关于如何理性爱国下列说法错误的是（）。A、要学习爱国英雄的事迹，从他们的言行举止中感受他们的精神B、我们要理性地爱国，从长远角度思考如何使祖国繁荣昌盛C、在优先考虑祖国利益的同时，也会兼顾其他国家的利益D、我们应学习先进国家的文化，中国古代的历史已经是过去的事，不需要再去了解
考题
关于如何爱国，说法错误的是（）？A、我们必须对祖国的历史和现状有切实的了解，对于祖国的优点和不足有清醒的认识B、我们爱国要出自感性，面对对于国家的侵犯要利用各种形式立即维护国家利益，即使只是短期利益C、我们在爱国的同时，要与其他国家和平共处，不可为了祖国的利益而掠夺或杀戮他国D、我们要学习爱国英雄的事迹，从他们的言行举止中感受他们精忠报国的精神
考题
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗、为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。下列对爱国主义认识正确的是（） ①中华民族精神以爱国主义为核心 ②爱国主义集中表现为英勇战斗、为国捐躯 ③爱祖国与爱社会主义从本质上讲是一致的 ④爱国主义不是抽象的，而是具体的 A、①②B、②③C、①④D、③④
考题
战争年代驰骋沙场、奋勇抗敌是爱国；和平时期维护国家统一和领土完整、为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明（）A、爱国主义不是具体的，而是抽象的B、爱国主义是中华民族精神的基本内涵C、在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵D、爱国主义是千百年来形成的对祖国最深厚感情的结晶
考题
热爱祖国是每个中华儿女的良好情怀。不管是在战争年代还是和平时期，爱国是永不停息的时代潮流。下列能够体现爱国主义的行动有（） ①建设祖国、繁荣祖国 ②反对侵略、保卫祖国 ③反对民族分裂、维护祖国统一 ④维护国家尊严，展现民族风采A、①②B、②③C、②③④D、①②③④
考题
某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现（）。①有价值的人生不考虑个人利益②人生价值是在个人与他人、社会之间的关系中实现③实现人生价值需要正确的价值观的指引④实现人生价值需要一定的客观条件A、①②B、②③C、①③D、②④
考题
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。下列对爱国主义认识正确的是（）①中华民族精神以爱国主义为核心②爱国主义集中表现为英勇战斗、为国捐躯③爱祖国与爱社会主义从本质上讲是一致的④爱国主义不是抽象的，而是具体的A、①②B、②③C、①④D、③④
考题
“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明：（）A、人生价值的实现体现在我得到了什么B、关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足C、集体利益、他人利益高于个人利益D、关爱集体，人人有责
考题
单选题“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明：（）A
人生价值的实现体现在我得到了什么B
关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足C
集体利益、他人利益高于个人利益D
关爱集体，人人有责
考题
单选题某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”这一倡议的哲学依据是（）。A
有价值的人生不考虑个人利益B
人生价值只能在个人与他人、个人与社会的关系中实现C
贡献和索取在人生价值中同等重要D
客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要
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