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问答题
简述老年人社会角色的变换。

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考题 在社会互动过程与社会角色变迁过程中,老年人有老年人的角色,这指的是( )。A.身体的老化B.器官的老化C.生理的老化D.心理的老化E.社会的老化

考题 影响老年人心理变化的社会因素包括()。 A、社会角色的转变B、家庭状况C、死亡因素D、行为反应

考题 老年人角色功能评估的内容应包括()A、一般角色B、家庭角色C、社会角色D、角色认知E、角色适应

考题 下面哪项属于老年人社会角色变化的特点() A、从职业角色转入闲暇角色B、从主体角色变为依赖角色C、从配偶角色变为单身角色D、以上均是

考题 ()理论认为,老年人适应衰老的途径,一是正确认识角色变化的客观必然性,二是积极参与社会,寻求新的次一级角色。 A.社会参与理论B.社会情绪选择理论C.社会交换理论D.角色理论

考题 在社会互动与角色变迁过程中,老年人有老年人的角色,这指的是( )。A.器官的老化B.生理的老化C.身体的老化D.心理的老化E.社会的老化

考题 老年人产生心理变化的原因有()A.传统观念B.经济状况C.其他不良心理D.缺乏性知识E.夫妻性生活不和谐F.社会角色变换

考题 老年人产生心理变化的原因有()A传统观念B经济状况C其他不良心理D缺乏性知识E夫妻性生活不和谐F社会角色变换

考题 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()A角色的进入B角色的退出C角色的扮演D角色的变换

考题 管理主客体的相互转化,主要表现为()。A、管理思维的变换B、管理模式的变换C、管理方法的变化D、社会角色的变换

考题 简述老年人社会角色的变换。

考题 简述社会角色的扮演过程。

考题 角色理论研究发现()A、角色可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变B、人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系C、参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加是因为角色改变D、老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色E、老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

考题 简述社会角色的特点、类型?

考题 “老年人年事已高、身心衰弱,不适合继续担任社会角色而应该撤离社会,这既有利于老年人,也有利于社会”。这是哪一种理论的主要观点()A、角色理论B、连续性理论C、社会撤离理论D、社会活动理论

考题 老年人常常面临社会角色两大变化是()和()。

考题 简述社会角色的分类。

考题 简述社会地位与社会角色之间的关系。

考题 简述团体社会工作中角色知觉和角色塑造的概念。

考题 单选题管理主客体的相互转化,主要表现为()。A 管理思维的变换B 管理模式的变换C 管理方法的变化D 社会角色的变换

考题 单选题教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()A 角色的进入B 角色的退出C 角色的扮演D 角色的变换

考题 问答题简述社会角色的扮演。

考题 问答题简述社会角色的特点、类型?

考题 单选题“老年人年事已高、身心衰弱,不适合继续担任社会角色而应该撤离社会,这既有利于老年人,也有利于社会”。这是哪一种理论的主要观点()A 角色理论B 连续性理论C 社会撤离理论D 社会活动理论

考题 单选题角色理论研究发现()A 角色可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变B 人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系C 参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加是因为角色改变D 老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色E 老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

考题 单选题角色是指()A 可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群B 人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系C 个人在社会上扮演社会期待的行为模式D 老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色E 老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

考题 填空题老年人常常面临社会角色两大变化是()和()。