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问答题
社会风尚问题

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考题 一个时代的文化在其社会风尚中体现不出来。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人文环境主要是指( )。 A、文化环境B、社会风尚C、社会环境D、居室环境
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考题 明代市民文化日趋高涨,主要表现在() A.价值观念B.社会风尚C.市民文化D.民智运动
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考题 中央全面依法治国委员会第三次会议指出,要坚持依法治国和以德治国相结合,把社会主义核心价值观融入法治建设,努力形成良好的()。 A.社会风尚B.社会秩序C.社会风尚和社会秩序
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考题 当代大学生应当成为健康社会风尚的引领者,这种健康的社会风尚是指A、知荣辱B、讲正气C、求奉献D、促和谐
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考题 高尚思想道德的培养，良好社会风尚的形成，既要靠耐心细致的思想教育，又要靠科学规范的有效管理。
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考题 只要有了规范的严格管理，就能培育高尚的思想道德，形成良好的社会风尚，提高人们的思想觉悟。
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考题 良好的职业道德不能促进（）。A、职业活动正常进行B、职业的健康发展C、良好社会风尚的形成D、职业科技含量的提高
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考题 阅读材料，回答问题。 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”节约问题是事关人的品德的问题，如果奢靡之风蔓延，必然破坏社会文化面貌，破坏社会主义思想道德建设。为此中央出台了一系列规定，努力使厉行节约、反对浪费形成良好社会风尚。民间也掀起了一场“光盘行动”，倡议大家珍惜粮食，提高自己的思想境界。 运用《文化生活》“发展中国特色社会主义文化”的相关知识就如何让“厉行节约、反对浪费”形成良好社会风尚提出合理建议。
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考题 职业道德与社会道德风尚的关系说法正确的是（）。A、职业道德能促进良好的社会风尚的形成B、职业道德不能促进良好的社会风尚的形成C、社会道德风尚并不反映社会的道德水平D、职业道德与良好的社会风尚无关
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考题 一个社会有什么样的荣辱观，也必然有什么样的社会风尚；反过来，一个社会有什么样的社会风尚，生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。
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考题 社会调查主要内容有人口统计、社会风尚和政治经济。
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考题 社会风尚问题
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考题 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。 材料二：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”节约问题是事关人的品德的问题，如果奢靡之风蔓延，必然破坏社会文化面貌，破坏社会主义思想道德建设。为此中央出台了一系列规定，努力使厉行节约、反对浪费形成良好社会风尚。民间也掀起了一场“光盘行动”，倡议大家珍惜粮食，提高自己的思想境界。 结合材料二，运用《文化生活》知识，就如何让“厉行节约、反对浪费”形成良好社会风尚提出合理建议。
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考题 全社会应当广泛开展敬老、养老、助老宣传教育活动，树立（）老年人的社会风尚。A、尊重B、关心C、照料D、帮助
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考题 职业道德水平高低对社会风尚没有任何影响。
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考题 流行也可称为（）A、长久B、古板C、社会风尚D、以上都是
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考题 判断题弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。A 对B 错
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考题 单选题职业道德与社会道德风尚的关系说法正确的是（）。A 职业道德能促进良好的社会风尚的形成B 职业道德不能促进良好的社会风尚的形成C 社会道德风尚并不反映社会的道德水平D 职业道德与良好的社会风尚无关
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考题 单选题考评人员职业道德的基础是（）。A 廉洁公正B 等价交换原则C 市场规律D 社会风尚
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考题 问答题我们要大力培育怎样的知识产权社会风尚？
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考题 问答题十九大报告强调，弘扬哪两种精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气？
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考题 多选题当代大学生应当成为健康社会风尚的引领者,这种健康的社会风尚是指A知荣辱B讲正气C求奉献D促和谐
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考题 判断题职业道德水平高低对社会风尚没有任何影响。A 对B 错
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考题 问答题大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚？
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考题 问答题有越来越多的人通过电视、手机、平板电脑了解新闻已经形成了社会风尚。
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