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判断题
支持西晋建立的世族大家之一是王导。
A

对

B

错

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考题 西晋设立国子学是门阀世族享有特权在教育上的反映。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 享有门阀世族教育特权的国子学最早设于()。 A、北魏B、隋朝C、东汉D、西晋
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考题 西晋武帝时期，专门为门阀世族子弟设立的学校是（）A.太学B.国子学C.四馆D.律学
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考题 晋元帝是在哪位士族大家的直接支持下建立东晋的：（）A.王敦B.谢安C.谢玄D.王导
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考题 西魏统治集团关陇贵族实质是（）。A.文化贵族B.世族大家C.军事贵族D.豪强地主
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考题 清代“说文四大家”是（）。A、段玉裁B、桂馥C、王筠D、王引之E、朱骏声
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考题 西晋武帝时期，专门为门阀世族子弟设立的学校是（）A、太学B、国子学C、“四馆”D、律学
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考题 清代温病四大家之一是（）A、余霖B、吴又可C、王清任D、吴鞠通
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考题 西晋诸侯王身兼中央要职，又拥有一定的军队，威胁中央的安全，因此出现了（）。A、吴楚七国之乱B、靖难之役C、八王之乱D、异姓王反叛
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考题 某诏令曰：陇西李氏、太原王氏、荥阳郑氏等七姓十家，不得“自为婚”（相互联姻），又禁止“卖婚”（与非世族的富人联姻，以获取丰厚的聘金和嫁妆）。此诏令反映出（）A、秦汉时期，世族势力仍然顽固B、魏晋时期，世族势力已经衰落C、唐代世族仍拥有重要社会地位D、宋代世族受到打压，渐趋崩解
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考题 南朝各国皇族主要是汉族或次级世族，因为在东晋末期之后，军职大多由汉族或次级世族等担任。由于执政者的努力，出现（）与永明之治等治世，使得国力富盛。
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考题 西晋诗人（）的《咏史八首》是魏晋南北朝时期咏史诗的代表，其中的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛苦和愤懑。
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考题 西魏统治集团关陇贵族实质是（）。A、文化贵族B、世族大家C、军事贵族D、豪强地主
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考题 支持西晋建立的世族大家之一是王导。
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考题 代魏称帝，建立西晋的是（）
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考题 晋元帝是在哪位士族大家的直接支持下建立东晋的：（）A、王敦B、谢安C、谢玄D、王导
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考题 西晋国子学是我国古代于太学之外专为世族子弟设学之始，这是（）享有特权在教育上的反映。
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考题 西晋（）学是我国古代于太学之外专为世族子弟设学之始。
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考题 西晋诗人（左思）的《咏史八首》是魏晋南北朝时期咏史诗的代表，其中的“（）”反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛苦和愤懑。
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考题 单选题西魏统治集团关陇贵族实质是（）。A 文化贵族B 世族大家C 军事贵族D 豪强地主
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考题 单选题西晋诸侯王身兼中央要职，又拥有一定的军队，威胁中央的安全，因此出现了（）。A 吴楚七国之乱B 靖难之役C 八王之乱D 异姓王反叛
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考题 填空题西晋（）学是我国古代于太学之外专为世族子弟设学之始。
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考题 填空题西晋诗人（左思）的《咏史八首》是魏晋南北朝时期咏史诗的代表，其中的“（）”反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛苦和愤懑。
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考题 判断题“八王之乱”是西晋世族势力恶性发展的产物，也是封建统治阶级凶恶、残忍、毒辣、腐朽等本性的一次大暴露。A 对B 错
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考题 填空题西晋诗人（）的名作《咏史八首》用“世胄蹑高位英俊沉下僚”这样的句子反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛苦和愤懑。
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考题 单选题西晋武帝时期，专门为门阀世族子弟设立的学校是（）A 太学B 国子学C “四馆”D 律学
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考题 单选题晋元帝是在哪位士族大家的直接支持下建立东晋的：（）A 王敦B 谢安C 谢玄D 王导
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