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单选题
制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）
A

社会要求

B

国家政策

C

教育方针

D

经济发展水平

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考题 制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（ ）。A．政府B．幼儿身心发展规律及其需求C．教育机构D．家庭
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考题 社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。A．幼儿身心发展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母
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考题 制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（ ）。 A．政府 B．幼儿身心发展规律及其需求 C．教育机构 D．家庭
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考题 不属于幼儿园管理目标制定依据的是() A.管理活动的规律B.国家的教育方针C.幼儿的身心发展规律D.幼儿园的实际情况
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考题 制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（　　）A.经济发展水平 B.国家政策 C.教育方针 D.社会要求
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考题 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
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考题 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。
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考题 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
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考题 制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）A、社会要求B、国家政策C、教育方针D、经济发展水平
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考题 幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（）。A、社会需要B、儿童身心发展的特点和需要C、幼儿园教育任务D、幼儿教育的性质
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考题 幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A、教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B、健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C、幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D、我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
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考题 以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是（）A、依据社会发展的要求B、依据幼儿身心发展规律C、依据幼儿教育的启蒙性质D、依据教师的经验总结
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考题 下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据（）A、社会发展的要求B、幼儿身心发展的规律C、幼儿家长的要求D、幼儿教育的启蒙性质
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考题 制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。A、政府B、幼儿身心发展规律及其需求C、教育机构D、家庭
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考题 社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。A、幼儿身心发展特征和规律B、教育机构C、政府D、父母
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考题 制订幼儿园课程目标的依据有哪些（）。A、国家关于幼儿园的教育目标B、地方关于幼儿园的教育目标C、学校关于幼儿园的教育目标D、幼儿的身心发展规律和特点E、幼儿园的环境条件F、师资力量
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考题 单选题制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和( )。A 政府规定B 幼儿身心发展规律及其需求C 教育机构D 家庭要求
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考题 单选题下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据（）A 社会发展的要求B 幼儿身心发展的规律C 幼儿家长的要求D 幼儿教育的启蒙性质
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考题 单选题制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（　　）。A 政府B 幼儿身心发展规律及其需求C 教育机构D 家庭
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考题 单选题以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是（）A 依据社会发展的要求B 依据幼儿身心发展规律C 依据幼儿教育的启蒙性质D 依据教师的经验总结
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考题 问答题请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，谈谈为什么幼儿园教育不能“小学化”。
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考题 单选题不符合幼儿园教育目标制定依据的是（）。A 国家关于幼儿园的教育目标B 幼儿身心发展的规律和特点C 幼儿园环境条件D 幼儿教师素养
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考题 单选题社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。A 幼儿身心发展特征和规律B 教育机构C 政府D 父母
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考题 单选题制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（　　）。A 政府B 幼儿身心发展规律及其需求C 教育机构D 家庭
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考题 多选题制订幼儿园课程目标的依据有哪些（）。A国家关于幼儿园的教育目标B地方关于幼儿园的教育目标C学校关于幼儿园的教育目标D幼儿的身心发展规律和特点E幼儿园的环境条件F师资力量
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考题 多选题幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
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考题 问答题根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
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