考题
幼儿文学特点是( )
A.幼儿文学是语言的艺术B.幼儿文学是欣赏的艺术C.幼儿文学是情感性的艺术D.幼儿文学是形象的艺术
考题
幼儿文学既要体现幼儿性,又要体现文学性,后者决定了幼儿文学创作的起点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
广义儿童文学的三个层次是（）。A婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B幼儿文学、儿童文学、少年文学C婴儿文学、儿童文学、青春期文学D儿童文学、少年文学、青春期文学
考题
幼儿文学首先是（）A、儿歌B、童话C、故事D、文学
考题
幼儿读物与幼儿文学的关系是（）。A、幼儿读物是幼儿文学的一部分B、幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C、幼儿读物是幼儿文学是一回事D、幼儿读物比幼儿文学广泛
考题
40年代的文学主题，首先是（）的扩展与深入。
考题
中国的翻译文字首先是（）。A、道教文学B、儒家文学C、佛教文学D、基督教文学
考题
幼儿文学必须是“幼儿”的，又必须是“文学”的。
考题
广义儿童文学的三个层次是（）A、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B、婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C、婴儿文学、儿童文学、青春期文学
考题
幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（）A、幼儿读物比幼儿文学范围广B、幼儿文学包含幼儿读物C、幼儿读物是幼儿文学的一个种类D、幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
考题
幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A、唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B、讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C、综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
考题
“幼儿文学”与“幼儿读物”（）A、没有联系B、没有区别C、既有联系也有区别D、幼儿文学的范围更宽泛
考题
广义的儿童文学的三个层次是（）。A、幼儿文学、儿童文学、少年文学B、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C、婴儿文学、儿童文学、青春期文学D、儿童文学、少年文学、青春期文学
考题
儿童文学的三大层次是指（）。A、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B、婴幼儿文学、童年期文学、少年期文学C、童年期文学、学龄期文学、少年期文学
考题
幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？
考题
单选题广义儿童文学的三个层次是（）A
婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B
婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C
婴儿文学、儿童文学、青春期文学
考题
填空题40年代的文学主题，首先是（）的扩展与深入。
考题
单选题广义的儿童文学的三个层次是（）。A
幼儿文学、儿童文学、少年文学B
婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C
婴儿文学、儿童文学、青春期文学D
儿童文学、少年文学、青春期文学
考题
单选题幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A
唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B
讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C
综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
考题
单选题幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（）A
幼儿读物比幼儿文学范围广B
幼儿文学包含幼儿读物C
幼儿读物是幼儿文学的一个种类D
幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
考题
问答题幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？
考题
单选题中国的翻译文字首先是（）。A
道教文学B
儒家文学C
佛教文学D
基督教文学