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单选题
19世纪60—90年代，中国社会上出现了一场“师夷长技以自强”的运动称（）
A

洋务运动

B

百日维新

C

戊戌变法

D

辛亥革命

参考答案

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考题 洋务运动的主张是（）。A.师夷长技以制夷B.救亡C.振兴中华D.自强、求富
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考题 洋务派继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想，提出了“自强”、“求富”的主张，掀起了声势浩大的“洋务运动”，然而最终却没能实现“师夷长技以制夷”的目的，根本原因在于 A.没有从根本上触及封建生产关系 B.对外国具有强烈的依赖性 C.管理方式落后、企业内部极其腐败 D.西方列强不希望中国真正富强
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考题 《天演论》以（）观点唤起国人救亡图存，为变法维新提供理论基础。A、物竞天择，适者生存B、师夷长技以自强C、师夷长技以制夷D、船政足为海军根基
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考题 19世纪60—90年代，中国社会上出现了一场“师夷长技以自强”的运动称（）A、洋务运动B、百日维新C、戊戌变法D、辛亥革命
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考题 “师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的差距根本在于（）。A、学习内容不同B、提出者立场不同C、指导思想不同D、客观条件不同
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考题 洋务运动是打着“师夷长技以制夷”的旗号。
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考题 1861年至1894年，中国各地掀起的“师夷之长技以自强”的自强改良运动称为什么运动？
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考题 洋务派继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想，提出了“自强”、“求富”的主张，掀起了声势浩大的“洋务运动”，然而最终却没能实现“师夷长技以制夷”的目的，根本原因在于（）A、没有从根本上触及封建生产关系B、创办企业采用封建生产方式C、缺乏中央有力的支持D、西方列强的破坏
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考题 《天演论》以哪些观点唤起国人救亡图存，为变法维新提供理论基础？A、师夷长技以制夷B、师夷长技以自强C、物竞天择，适者生存D、船政足为海军根基
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考题 左宗棠创办船政的最终目标是什么？A、“师夷长技以制夷”；B、“尽洋技之奇，尽驾驶之法”；C、“自强”、“求富”；D、“尽得西洋之长技为中国之长技”。
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考题 下列思想出现的先后顺序，正确的是（） ①师夷长技以制夷②师夷长技以自强③主以中学，辅以西学④创立合众政府A、①②③④B、①③②④C、②①③④D、③①②④
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考题 19世纪60年代后，洋务派开展洋务运动的指导思想是（）A、师夷长技以制夷B、中学为体，西学为用C、自强、求富D、托古改制
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考题 洋务运动后期，洋务派打出的旗号是（）A、“师夷长技以制夷”B、“自强”（前期）C、“扶清灭洋”D、“求富”
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考题 洋务运动是由（）阶级的洋务派所掀起的一场“师夷长技”的运动。
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考题 洋务运动的主张是（）。A、师夷长技以制夷B、救亡C、振兴中华D、自强、求富
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考题 单选题洋务运动的口号不包括（）。A 求富B 自强C 师夷长技D 变法革新
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考题 单选题洋务运动的主张是（）。A 师夷长技以制夷B 救亡C 振兴中华D 自强、求富
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考题 单选题严复译的《天演论》以哪些观点唤起国人救亡图存，为变法维新提供理论基础？A 师夷长技以制夷B 师夷长技以自强C 物竞天择，适者生存D 船政足为海军根基
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考题 单选题《天演论》以哪些观点唤起国人救亡图存，为变法维新提供理论基础？A 师夷长技以制夷B 师夷长技以自强C 物竞天择，适者生存D 船政足为海军根基
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考题 单选题19世纪60—90年代，中国社会上出现了一场“师夷长技以自强”的运动称（）A 洋务运动B 百日维新C 戊戌变法D 辛亥革命
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考题 单选题洋务派继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想，提出了“自强”、“求富”的主张，掀起了声势浩大的“洋务运动”，然而最终却没能实现“师夷长技以制夷”的目的，根本原因在于（）A 没有从根本上触及封建生产关系B 创办企业采用封建生产方式C 缺乏中央有力的支持D 西方列强的破坏
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考题 单选题左宗棠创办船政的最终目标是什么？A “师夷长技以制夷”；B “尽洋技之奇，尽驾驶之法”；C “自强”、“求富”；D “尽得西洋之长技为中国之长技”。
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考题 单选题洋务运动的指导思想是（）A 师夷长技以制夷B 中学为体，西学为用C 自强、求富D 西学为体，中学为用
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考题 单选题左宗棠创办福州船政局及其附设船政学堂的指导思想是什么？A 船政足为海军根基B 师夷长技以自强C 师夷长技以制夷D 尽洋技之奇，尽驾驶之法
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