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填空题
（）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程。
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考题
社会心理学是指( )A、研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学B、人们在社会生活中自发产生的，并互有影响的主体反映，是社会刺激与社会行为之间的中介过程C、由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为，其发展取决于个体及其所处情景的状况D、个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理和行为模式，成为合格的社会成员的过程E、个体对他人、群体以及自己的知觉
考题
从社会心理学的观点看，（）是指人经过一定方式的社会学习，主动接受社会教化，将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A、科学内化B、个体内化C、知识内化D、教育内化
考题
学习能力是指：（）A、在正式或非正式学习环境下，都具有自我求知、做事、发展的能力。B、快速并持续获取知识、经验，并将其转化为技能、观念和行为。C、及时总结经验教训，沉淀为规律性知识。D、学以致用、知行合一，提高个人绩效和组织绩效。E、学习只注意表面的知识，不善于发现和总结规律。
考题
在社会学中，广义的社会化，是一个（）过程。A、从“生物人”向“社会人”转变的过程B、内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程C、贯穿人的一生的过程D、个体与社会互动并逐渐养成独特的个性和人格的过程
考题
多选题学习能力是指：（）A在正式或非正式学习环境下，都具有自我求知、做事、发展的能力。B快速并持续获取知识、经验，并将其转化为技能、观念和行为。C及时总结经验教训，沉淀为规律性知识。D学以致用、知行合一，提高个人绩效和组织绩效。E学习只注意表面的知识，不善于发现和总结规律。
考题
单选题“学习”的定义有所裨益，因为它强调了两个关键性学习要素：第一，学习不是单纯的智力开发、知识积累，而是建设个人的有效行动能力；第二的内容是下列哪项（）A
学习是一个过程，它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力B
建设这种有效行动能力，通常需要大量的时间C
它是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程D
学习是人类（个体或团队、组织）在认识与实践过程中获取经验和知识，掌握客观规律，使身心获得发展的社会活动，学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越
考题
单选题社会心理学指的是（ ）。A
个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理和行为模式，成为合格的社会成员的过程B
研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学C
由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为，其发展取决于个体及其所处情景的状况D
人们在社会生活中自发产生的，并互有影响的主体反映，是社会刺激与社会行为之间的中介过程E
个体对他人、群体以及自己的知觉
考题
单选题关于社会化，下列说法不正确的是（）。A
社会化主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程B
社会化是个体作为一个“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程，这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程C
儿童社会化是儿童在特定的社会与文化环境中，形成适应于该社会与文化的人格，掌握该社会所公认的行为方式D
社会化是一个短暂的过程
考题
单选题（）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程，也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程A
个性化B
社会化C
集体化D
群体化
考题
多选题能力、知识和技能之间的关系表现在（ ）。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢
考题
多选题在社会学中，广义的社会化，是一个（）过程。A从“生物人”向“社会人”转变的过程B内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程C贯穿人的一生的过程D个体与社会互动并逐渐养成独特的个性和人格的过程
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