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单选题
线性代数研究的对象是（）。
A

矩阵

B

几何

C

行列式

D

代数

参考答案

参考解析
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考题 教学设计的研究对象是整个教学系统。教学设计的研究方法是系统方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 定量研究揭示()。 A.研究对象是否具有数字特征B.研究对象是否具有某种特征C.研究对象是否具有定性特征D.研究对象是否具有某种特征的数量状态
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考题 下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?() A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源B、教育技术的研究对象是学习过程C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价D、教育技术是一种理论和实践
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考题 关于流行病学定义的描述，下列正确的包括( )A.它的研究对象是人群 B.它研究健康状态和事件 C.它研究疾病的发病机制 D.它的研究对象是动物 E.它的研究对象是个体
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考题 研究对象是指本课题研究的具体（）或（）。
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考题 少儿卫生学的研究对象是（），重点对象是（）。
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考题 临床流行病学与其他医学学科的重要区别是（　）A、研究的对象是病人个体B、研究的对象是病人的器官C、研究的对象是病人的代谢产物D、研究对象是病人的群体E、研究的对象只限于正常人
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考题 访问是社会工作定性研究的重要方法，如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方，研究者应该对研究对象进行面质。
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考题 线性分组码是由一些线性代数方程联系的。
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考题 统计学以（）为理论基础，根据试验或者观察得到的数据来研究随机现象，对研究对象的客观规律性作出种种合理的估计和判断。A、微积分B、线性代数C、概率论D、矩阵理论
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考题 判断题访问是社会工作定性研究的重要方法，如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方，研究者应该对研究对象进行面质。A 对B 错
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考题 判断题巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。A 对B 错
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考题 判断题空间解析几何可以理解为三维空间的线性代数。A 对B 错
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考题 单选题临床流行病学与其他医学学科的重要区别是（　）A 研究的对象是病人个体B 研究的对象是病人的器官C 研究的对象是病人的代谢产物D 研究对象是病人的群体E 研究的对象只限于正常人
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考题 单选题统计学以()为理论基础，根据试验或者观察得到的数据来研究随机现象，对研究对象的客观规律性作出种种合理的估计和判断。A 微积分B 线性代数C 概率论D 矩阵理论
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考题 判断题反常的，简单的现象是没有研究价值的。A 对B 错
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考题 判断题文物学研究的对象与考古学研究的对象是一样的，并没有区别。A 对B 错
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考题 判断题逻辑学的研究对象是人类的思维。A 对B 错
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考题 判断题农学的研究对象是园艺作物。（）A 对B 错
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考题 判断题市场营销学研究的对象是市场，是从买方的角度研究的。A 对B 错
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考题 判断题一个人对线性代数一窍不通，但仍然可以学好解析几何。A 对B 错
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考题 单选题临床流行病学与其他医学学科的重要区别是（）A 研究的对象是病人的群体B 研究的对象是病人个体C 研究的对象是病人的代谢产物D 研究的对象是病人器官E 以上均不是
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