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填空题
()最突出的特征是富于理想主义精神,表现作家对理想的热烈追求。

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考题 超我是人格结构中代表理想的部分,其突出特点是追求完美。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。A对B错

考题 ()的《悲怆交响曲》充满了深刻的矛盾和无法排遣的郁闷,表现了自己对理想的热烈追求以及最后希望破灭的悲惨结局。A、贝多芬B、巴赫C、柴可夫斯基D、肖邦

考题 理想是人们对美好未来的追求,理想的现实就把理想从观念转变为现实。

考题 徐志摩诗歌追求的理想是什么?请举例说明他是如何表现对理想的追求的。

考题 ()最突出的特征是富于理想主义精神,表现作家对理想的热烈追求。

考题 为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。

考题 关于先秦君子的内容没提到的是()A、理想追求B、子路结缨而死C、人格特征D、构造理想的社会

考题 《离骚》强烈浪漫主义精神表现为()方面。A、感情热烈奔放B、对理想的执著追求C、用一系列香花、草装饰主人公,塑造了坚贞高洁的主人公形象D、突破四言诗格式E、比兴手法的运用

考题 对英国著名诗人雪莱的介绍,鲁迅突出了他的()特点。A、理想主义B、英雄主义C、对理想的锲而不舍的追求D、浪漫主义E、乐观主义

考题 信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力

考题 理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。关于理想信念,下列说法错误的是()A、信念是追求理想的强大动力B、理想和信念既区别又联系C、理想是对信念坚信不疑的追求D、理想是信念的根据和前提

考题 ()的意象表现了艾青对光明、理想、美好生活热烈不息的追求。

考题 当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中()A、生活理想的表现B、社会理想的表现C、道德理想的表现D、职业理想的表现

考题 屈原在《湘夫人》中所表现的热烈追求美好生活的精神,也正是他对理想和光明执着追求的体现,与《离骚》的精神有着一脉相通之处。

考题 关于雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂特》这件作品,下列叙述不正确的一项是()A、集中表现了古希腊的审美特征B、将现实与理想完美结合起来,赋予她超现实的高贵圣洁之美C、反映了古希腊人对和谐、理想、美的追求D、作品线条流畅,形象优美,富于东方艺术的韵味

考题 有一种文艺思潮侧重从人们主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求。符合该思潮特征的文艺作品是()A、《人间喜剧》B、《唐璜》C、《安娜·卡列尼娜》D、《哈姆雷特》

考题 多选题《离骚》强烈浪漫主义精神表现为()方面。A感情热烈奔放B对理想的执著追求C用一系列香花、草装饰主人公,塑造了坚贞高洁的主人公形象D突破四言诗格式E比兴手法的运用

考题 单选题关于先秦君子的内容没提到的是()A 理想追求B 子路结缨而死C 人格特征D 构造理想的社会

考题 单选题有一种文艺思潮侧重从人们主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求。符合该思潮特征的文艺作品是()A 《人间喜剧》B 《唐璜》C 《安娜·卡列尼娜》D 《哈姆雷特》

考题 填空题()的意象表现了艾青对光明、理想、美好生活热烈不息的追求。

考题 判断题为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。A 对B 错

考题 问答题徐志摩诗歌追求的理想是什么?请举例说明他是如何表现对理想的追求的。

考题 判断题屈原在《湘夫人》中所表现的热烈追求美好生活的精神,也正是他对理想和光明执着追求的体现,与《离骚》的精神有着一脉相通之处。A 对B 错

考题 判断题理想是人们对美好未来的追求,理想的现实就把理想从观念转变为现实。A 对B 错

考题 多选题对英国著名诗人雪莱的介绍,鲁迅突出了他的()特点。A理想主义B英雄主义C对理想的锲而不舍的追求D浪漫主义E乐观主义

考题 单选题关于雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂特》这件作品,下列叙述不正确的一项是()A 集中表现了古希腊的审美特征B 将现实与理想完美结合起来,赋予她超现实的高贵圣洁之美C 反映了古希腊人对和谐、理想、美的追求D 作品线条流畅,形象优美,富于东方艺术的韵味