考题
美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格,最主要体现在()A. 培育审美心胸B. 培养审美能力C. 培养审美趣味D. 培养审美直觉
考题
影视艺术具有的三个积极作用是审美认识、 审美教育和审美娱乐 。()
此题为判断题(对,错)。
考题
观众对影视艺术的欣赏,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识,这体现了影视艺术对社会的哪方面影响:()
A. 审美娱乐B. 审美教育C. 审美透视D. 审美认知
考题
写作主体的素养主要包括()A、生活积储B、知识结构C、思想品格D、审美素养
考题
电视编导具备的素质包括().A、雄厚的资金B、具备厚实的影视知识和审美能力C、深刻理解和娴熟运用视觉语言D、掌握丰富的影视制作知识
考题
中国哲学的特点是具有诗化的特征和审美的品格。
考题
阐明情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系。
考题
影视艺术具有的三个积极作用是();()和审美娱乐作用。
考题
影视艺术可以通过对色彩的选择、处理来创造独特的审美价值和审美效果
考题
情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系
考题
简述情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系。
考题
影视鉴赏的最高阶段是()。A、审美直感B、审美体验与情感共鸣C、审美理解与感悟
考题
判断题中国哲学的特点是具有诗化的特征和审美的品格。A
对B
错
考题
问答题简述情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系。
考题
问答题阐明情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系。
考题
多选题美学的任务主要有()。A提高品格修养B促进人生的审美化C探索和帮助人们理解审美活动与美D指导审美实践
考题
填空题审美意识的五大基本构成要素是:()、()、()、()、()
考题
问答题简述通俗影视与艺术影视的不同解读方式?
考题
填空题影视艺术的审美特征包括()、()、()。
考题
问答题情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系
考题
问答题从审美心理学的角度简述影视艺术具有哪些什么特征?
考题
问答题旅游审美的动机有哪些?审美意识的五大基本构成要素是什么?