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判断题
方差分析中的随机模型,在对某因素的主效进行检验时,其F值是以误差项方差为分母的。
A
对
B
错
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考题
以下对于方差分析的描述错误的一项是A、成组设计方差分析组内变异反映了随机误差B、配伍组变异反映了随机误差C、组间变异既包含了研究因素影响又包含了随机误差D、成组设计的两样本均数的比较是成组设计方差分分析的特殊情况E、配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
考题
关于方差分析以下正确的有A、单因素方差分析组内变异反映了随机误差B、配伍组变异反映了随机误差C、组间变异既包含了研究因素的影响,也包含随机误差D、成组设计的两样本均数的比较是单因素方差分析的特殊情况E、配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
考题
关于方差分析以下错误的一项为A.单因素方差分析组内变异反映了随机误差B.配伍组变异反映了随机误差C.组间变异既包含了研究因素的影响,也包含了随机误差D.成组设计的两样本均数的比较是单因素方差分析的特殊情况E.配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
考题
关于单因素多变量方差分析和方差齐性检验的结果判断,下列表述正确的有( )。
A.在单因素多变量方差分析中,Wilks 统计量对应的Sig值越大,越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论B.若不满足方差齐性的要求,方差分析的结论便不可靠C.进行方差齐性检验时,Levene-F统计量对应的Sig值越大,越有可能得出方差齐性的结论D.进行方差齐性检验时,Levene-F统计量的值越大,越有可能得出方差齐性的结论E.在单因素多变量方差分析中,Wilks 统计量的值越大,越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论
考题
关于方差分析以下正确的有A.单因素方差分析组内变异反映了随机误差B.配伍组变异反映了随机误差C.组间变异既包含了研究因素的影响,也包含随机误差D.成组设计的两样本均数的比较是单因素方差分析的特殊情况E.配对设计的‘检验是配伍组方差分析的特殊情况
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随机区组设计资料的方差分析中,处理组F值的计算公式为随机区组设计资料的方差分析中,处理组F值的计算公式为()A、MS区组/MS误差B、MS区组/MS处理C、MS处理/MS误差D、MS处理/MS区组E、MS误差/MS处理
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多选题下面关于方差分析和方差齐性检验结果判断的描述,正确的说法有()。A在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量的值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素B在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素C在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量的值越大,则越有可能得出方差齐性的结论D在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量对于的Sig值越大,则越有可能得出方差齐性的结论E如果不满足方差齐性要求,则方差分析的结论就不可靠
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填空题在单因素方差分析中,F统计量分子与分母的自由度分别是()和()。
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