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单选题
病毒载体会在生物体之间不断传递（）
A

营养物质

B

蛋白

C

RNA

D

DNA

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 在国内传递涉密载体必须通过( )传递;在市内传递机密级、秘密级涉密载体，也可通过机要交换站进行;向境外传递涉密载体，应通过外交信使传递。A、机要交通B、机要通信C、邮寄、托运D、专人专车
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考题 是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
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考题 计算机病毒不是一个生物体，不会把疾病传染给人类，只能在计算机之间传染。 （ ）
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考题 教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（ ）
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考题 信息仿生是指利用生物体与外界环境、生物体与生物体之间以及生物体内各部分之间的信息传递、接收、存储、加工及其机理，研制具有类似生物系统功能的技术系统。 以下属于信息仿生的是（ ）。 A．潜水艇模仿鱼类 B．迷彩服 C．蛛丝 D．电子蛙眼
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考题 生物体之间通过食物链可传递A．能量B．物质C．物质和能量D．无机物E．有机物
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考题 有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内的残留浓度不断升高。但是，由于自然界对毒性物质分解，从而减轻生物体内有毒物质的毒害作用。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 教学媒体是指教学活动中传递信息的中介，能够使教学信息传递更加标准化。教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的( )。A.符号载体B.社会载体C.信息载体D.物质载体
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考题 关于沟通渠道下列哪项是正确的（）A沟通渠道就是指语言传递的载体B汇通渠道就是指非语言传递的载体C沟通渠道就是指信息传递的载体D沟通渠道就是指信息传递的各类E沟通渠道就是指信息传递的形式
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考题 信函是指以套封传递的缄封的（）。A实物载体B纸片载体C信息载体D感情载体
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考题 生物体非同源末端链接修复机制通常会在修复位点造成碱基缺失或插入。
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考题 病毒载体会在生物体之间不断传递（）A、营养物质B、蛋白C、RNAD、DNA
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考题 生物体之间通过食物链可传递（）。A、能量B、物质C、有机物D、无机物E、物质和能量
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考题 辐射是否会在人与人之间传递？
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考题 “中心法则”表示生物体内（）的传递或流动规律。
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考题 由于路由的本地优先级属性不在AS之间传递，那么在联盟内部它也不会在子AS之间传递。
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考题 生物体内能量的通用载体是（），哺乳动物中能量的贮存物资是（）。
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考题 生物富集是指（）A、某些物质沿食物链在生物之间进行传递过程中，不断转化的过程B、生物体内环境污染物浓度逐渐增高的现象C、某些物质沿食物链在生物之间进行传递的过程中，生物体内浓度高于环境浓度D、某些物质在生物体内蓄积造成病理损害E、以上都不是
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考题 在生物体内起到传递电子作用的辅酶是什么？
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考题 人与人之间可以通过语言交流，此时语言是信息的（）。A、载体B、时效C、价值D、传递
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考题 单选题人与人之间可以通过语言交流，此时语言是信息的（）。A 载体B 时效C 价值D 传递
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考题 填空题（　）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
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考题 单选题信函是指以套封传递的缄封的（）。A 实物载体B 纸片载体C 信息载体D 感情载体
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考题 单选题生物体之间通过食物链可传递（）。A 能量B 物质C 有机物D 无机物E 物质和能量
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考题 判断题教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。A 对B 错
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考题 多选题在国内传递涉密载体必须通过（）传递；在市内传递机密级、秘密级涉密载体，也可通过机要交换站进行；向境外传递涉密载体，应通过外交信使传递。A机要交通B机要通信C邮寄、托运D专人专车
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考题 单选题生物富集是指（）A 某些物质沿食物链在生物之间进行传递过程中，不断转化的过程B 生物体内环境污染物浓度逐渐增高的现象C 某些物质沿食物链在生物之间进行传递的过程中，生物体内浓度高于环境浓度D 某些物质在生物体内蓄积造成病理损害E 以上都不是
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